Кто успешно учится в начальной школе

Анонимочка,

можете, конечно. не верить, но. так и есть

У старшей в 1-2 классе иногда проверяла русский, в классе 7 начала тупить с геометрией, взяли репетитора. в результате золотая медаль и ни одной четверки в четвертях все 11 лет))) сама в шоке))) при этом школа очень сильная гимназия.

младшая - всю началку училась сама, у меня спрашивала, если когда то что-то сама не понимала. Всю началку училась на отлично. Первая четверка по математике появилась в 6 классе, сейчас в 7 репетитор только по алгебре/геометрии, в четвертях то 4. то 5 по алгебре/геометрии, по остальным 5.
При этом и у старшей и у младшей куча допов, достаточно серьезных, с ежедневным посещением.

мне, вот, наоборот, не понятно, как это дети сидят и ждут - когда мама с работы придет, чтобы уроки делать, а потом родители еще все это проверяют.
Мой страшный кошмар.......

Аноним 760: Ну уж, если в начальной школе плохо учиться, то что дальше будет

Я в началке не очень хорошо училась. Раскачалась к старшим классам. Школу окончила с отличием. И ещё такие знакомые есть.
Никуда не упёрлась эта отличная учёба в началке.
Дочка старшая у меня хотя отличница, но тут многое зависит ещё от учителя. У нас очень хорошая.

Аноним 665: Смотрю, у всех самостоятельные дети, отличники, всё делают быстро и ходят на допы!

По факту таких мало 1%.

На первом собрании в школе сказали, что первоклашка дз очень мало будет. По факту дофига. Пятидневка, один день в неделю три урока, в остальные 4. В первом классе 1 и 2 четверть сидела рядом и смотрела как делает. Если не понимал, разбирали вместе. 3 и 4 самостоятельно выполнял, я или папа проверяли. Во втором классе 1,2,3 четверть также с проверкой. К концу года не стали ничего проверять. Так как сын стал лениться. Сказала все оценки будут твои, лично заработанные. Окончил отличником. Третий класс самостоятельно делает, если просит - помогаю, но чаще это словесный разбор задания. Первая четверть отличник, вторая одна 4 по музыке.
Ходит на спорт, математика в школе 2р/нед, комп.графику. В вых чаще соревнования. Ничем особо не загружаем.
В первую смену проще сделать домашку, времени больше. Во вторую смену приходилось сразу после школы делать уроки, так как утром тренировки. Сейчас уходит 1,5-2 часа в среднем на ДЗ. Дневник проверяю, оценки отслеживаю.

Аноним 760,
Все дети разные, старший сын и средняя дочь учились очень хорошо, младший по русскому только 2. Решаем проблему занимаемся (логопед+нейропстхолог) дз только со мной, иначе сил не хватит (

Второй класс, программа школа России, но задают много, каждый день 5 уроков, правила, тезисы, стихи,учим каждый день, проекты раз в неделю, по технологии да же д.з задают, поэтому помогаю, и буду сидеть столько сколько нужно,

У меня уже двое школьников, оба с неврологией,которая только к школе стала яркой. Дисграфия у старшего выправилась классу к 7-8. Средний грамотный,но не усидчивый. Контролирую и помогаю обоим,иначе двойка на двойке.
И никогда не поймут это мамы нейротипичных детей.

Автор,никогда не угадать,а как оно будет в школе.
В целом совет поменьше на оценки фокусироваться.

Учитель в началке досталась - никакая (толку от хваленой гимназии 0). Поэтому - увы, но пришлось заниматься по всем предметам дома. Фактически давать самим программу и больше. Был отличник.

Поменяли школу в пятом классе - сильные заинтересованные учителя и «взмах волшебной палочкой»: ребенок всё понимает на уроках, самостоятельно делает дз, а дома остаётся только уйти вглубь предмета. Не отличник , но знания - качественно лучше, чем в прежней гимназии.

Математика - 30 минут хватает, письмо - чуть больше. Укладываемся в 1 - 1,5 ч. , делаем вместе. 1 класс.

ДиВа*: у вас так много домашки?

2 предмета в основном, математика и письмо.
Если что-то успела, то обязательно доделываем.
Снова повторяем, что не поняла или не получилось. Как-то так.

Сонька Ветер: Интересная тема, любопытно еще узнать, а кто по какой программе учится?

Перспектива, будь она не ладна!

Старший учился в своё время по программе Школа 2100, нравилось больше, особенно математика Петерсон (сложная, но дети получали знания).