ЕГЭбург на прямой связи: подготовка в СУНЦ, олимпиады, ШКОЛА+

ПРОФИЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ

Когда применять Ребёнок не олимпиадник, но крепкий ученик

Что делаем Начинаем профильную подготовку с 5-го класса, возможно, до начала изучения предмета в школе. К 8-9 классу ребёнок поступает в в СУНЦ УрФУ, гимназию №9, лицей №130 или в любой из множества хороших профильных классов города.

Цель По результатам учёбы в хорошем профильном классе (без курсов и репетиторов) ребёнок сдаёт ЕГЭ на высокие баллы и проходит на бюджет в один из лучших университетов РФ

Точечное финансирование Вкладываемся только на старте профильной подготовки, чтобы ребёнок поступил в профильный класс хорошей школы.

ЕГЭ-СТРАТЕГИЯ

Когда применять До 9-го класса не определились с профилем и не занимались олимпиадами

Что делаем В 10-11 классе усиленно готовимся к ЕГЭ у ведущих учителей региона в объёме от 300 часов в год по предмету (почти три года учёбы в профильном классе).

Цель Насколько возможно за год вычищаем пробелы , получаем баллы ЕГЭ значительно выше среднего и проходим в хороший университет на бюджет

Точечное финансирование Вкладываемся только на финишной прямой учёбы ребёнка в 10-11 классе – курсы подготовки к ЕГЭ или репетитор.

Зачем переплачивать, если государственная система образования в Екатеринбурге позволяет добиваться максимальных результатов за счет бюджета?

Эти стратегии предполагают ограниченное финансирование семьёй только определенного этапа продвижения ребёнка по образовательной траектории, после которого он получает максимум от государственной системы бесплатного образования, попадая в хороший университет на бюджетное место

№1
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ: ПЛЮСЫ И РИСКИ

Можно ли успешно подготовиться к экзаменам самостоятельно?

Конечно, можно!

Самостоятельная подготовка – это прекрасно. У нее есть плюсы.

№1 Ты сам планируешь свой день. Сам знаешь, сколько времени посвятить занятиям, а сколько – прогулкам с друзьями и прочей личной жизни. И отдыхать тоже надо хоть иногда!

№2 Никто не стоит над душой и не занудствует «Занимайся…ты все делаешь не так…» Родители, скорее всего, не являются экспертами в том предмете, к которому ты готовишься, так что не могут проверять и указывать, как надо.

№3 Информации в Интернете полным-полно. Выбирай любой сайт и читай. Никаких занудных лекций, объяснений у доски.

А если не знаешь решение той или иной задачи, можно легко подсмотреть и в дальнейшем решать по шаблону. Зачем тратить много времени на занятия, когда можно быстро прочитать то, что тебе надо.

№2
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ: ПЛЮСЫ И РИСКИ

И вот после полугода такой ответственной, старательной, самостоятельно спланированной подготовки ученик гордо сдает пробный экзамен…и обнаруживает, что баллы в лучшем случае чуть выше порога прохождения. Казалось бы, что могло пойти не так? Все же было продумано! Откуда тогда эти ужасные цифры в КИМах и глаза перепуганного кота у ученика?

Давайте всё же разберем риски самостоятельной подготовки.

Риск №1 По каким пособиям будет готовиться ученик? Какие задания разбирать? Прошлогодние? Но каждый год экзамены чуть-чуть меняются, появляются новые типы задач. И если работать только на разбор конкретных заданий, без глубинного понимания, то можно растеряться и не решить задание такого же уровня сложности, но с непривычной формулировкой.

Риск №2 Как ученик заранее без опыта узнает, сколько времени на изучение требует та или иная тема? Можно разработать строгий график…который сломается через месяц, потому что один вопрос можно пройти за час, а другой требует недели. А выглядят они похоже!

Риск №3 А точно ли ребенок сможет целый год заниматься по несколько часов в день, не отвлекаясь ни на сообщения от друзей, ни на смешные мемы, ни на что «внеучебное» вообще? Особенно если ученик готовится к поступлению в лицей или гимназию лет в 14?

№3
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ: ПЛЮСЫ И РИСКИ

Так всё же, можно ли самому успешно подготовиться к экзаменам?

С этим вопросом мы обратились к основателю ЕГЭбурга Андрею Александровичу Коновалову.

«Конечно! Если он сумеет распланировать каждый час своего времени так, чтобы не отвлекаться от подготовки. Если ни разу не перенесет занятие на завтра из-за других дел или усталости. И если ребенок точно знает, какая тема требует больше внимания, а какую можно пройти быстро. В этом случае он успеет изучить весь гигантский объем материала и не споткнется на сложных вопросах, требующих знаний сверх школьной программы.
По нашему опыту, ребята с самыми высокими баллами (от 90 до 100) как раз занимались самостоятельно по 2 часа ежедневно. Но основу они проходили на занятиях у нас под руководством опытных преподавателей. Это как в спорте: даже самому талантливому ученику нужен наставник, который сможет раскрыть его талант, составить план занятий и направить спортсмена к олимпийским вершинам».

Давайте подведем итог. Самостоятельная подготовка к экзаменам - неотъемлемая часть на пути к высоким результатам. Но нельзя делать упор только на неё. Очень важно заниматься по плану с опытным преподавателем, который владеет всей актуальной информацией по ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам.

Многие наши высокобалльники-выпускники в своих интервью отмечали важность дисциплины при подготовке. И многие из них занимались самостоятельно. Но! При этом закрепляя материал, изученный на занятиях.

Сейчас в ЕГЭбурге проходят дни открытых дверей, на которых рассказываются стратегии обучения и подготовки к экзаменам. Регистрируйтесь .

Добро утро, Ю-мама! Доброе утро, Екатеринбург!

Всё ближе учебный год и будет не лишним напомнить, тем более на Ю-маме часто задавали этот вопрос, кто же общается и занимается родителями и детьми в ЕГЭбуре? Итак, друзья, что же такое ЕГЭбург, кроме ежегодных форумных баталий, так полюбившихся многим участникам Ю-мамы?

(!) Участвуя в этом полу-развлекательном мероприятии для родителей, важно не забывать, что ребёнок, придя в ЕГЭбург, будет обучаться не в коммерческом топике форумов Ю-мама, а в лидирующем в уральском регионе учебном центре, уровня лучших в стране лицеев и гимназий.

(!) В ЕГЭбурге ребёнком и родителями занимаются не придуманные и легендированные креативщиками образы виртуальных форумных персонажей, а:

• 180 топовых, наиболее результативных учителей-предметников профильных классов и олимпиадных тренеров СУНЦ УрФУ и других лучших школ Екатеринбурга - потрясающий педколлектив единомышленников, бережно собираемый годами.

• Клиентоориентированный и обученный отдел клиентских отношений и операционный директор

• Потрясающие, творческие, увлеченные специалисты по внеучебной работе, организующие массу мероприятий для детей (участие - совершенно бесплатно) в течение учебного года: это и "ИграЕшь" - пятничная викторина, по окончании которой, все дети едят заказанную ЕГЭбургом пиццу, это и киноклуб, это и литературные конкурсы, фото-конкурсы, шахматные турниры, конкурсы и викторины, это имеющая регистрацию в международной сети точка буккроссинга, это креативные фотозоны, регулярно поностью обновляемые художниками-дизайнерами. Каждый год у наших горячо любимых "пионер-вожатых" масса новых креативных идей, которые они воплощают с большим энтузиазмом и откликом ребят.

В ЕГЭбурге детей окружают не форумные тролли, а мотивированные дети из хороших семей, значительную часть, а по некоторым направлениям большую часть которых составляют ученики лучших в городе гимназий и лицеев.
Дети, собранные из 95% школ Екатеринбурга не по прописке, чтобы отсидеть от звонка до звонка, а по собственному устремлению и устремлению своих родителей, вовлеченных в обучение детей, ищущих и пробующих различные образовательные стратегии, чтобы наиболее полно реализовать потенциал детей и дать им уверенный старт во взрослую жизнь.

Вы придёте в ЕГЭбург – лидирующий по масштабам и результативности в уральском регионе центр подготовки школьников по следующим направлениям:

• Подготовка к ЕГЭ (10-11 класс)
• Подготовка к ОГЭ (9 класс)
• Подготовка к экзаменам в СУНЦ и другие лучшие школы (7-9 класс)
• «Школа+» - усиленная подготовка по ФГОС (5-8 класс)
• Подготовка к олимпиадной деятельности (5-6 класс)
• Летняя НеШкола (4-7 класс)

КИНОКЛУБ ЕГЭБУРГА

Уже не первый год в ЕГЭбурге для учеников действует киноклуб. Нам повезла, потому что киноклуб ЕГЭбурга ведёт известная ведущая городского киноклуба. Ребята собираются вместе, смотрят и обсуждают кинофильмы в теплой "ламповой" обстановке с чаем сладостями и пиццей.

Так, 15 августа стартовал первый в этом сезоне киноклуб ЕГЭбурга, посвященный проблеме "Отцов и детей".
Ребята с радостью встретились в тёплой компании после летних каникул. Вот, что говорят о прошедшем мероприятии сами организаторы:

В ЕГЭбурге обсудили проблемы отцов и детей👥

В эту пятницу у нас прошел летний киноклуб. Мы были очень рады видеть и наших привычных, почти родных гостей, и новые лица!

🎬На этот раз обратились к советскому кинематографу. А именно – к фильму «Отцы и деды» про некоторые сложности в отдельно взятой благополучной семье Луковых. Луков-дедушка, оскорбленный брошенным в его адрес неосторожным «комплиментом» возрасту, начинает чудить. Родные хватаются за голову и пытаются вернуть его энергию в мирное русло путем женитьбы.

🗣В целом зрителям фильм понравился, хотя слабости и недочеты сценария не прошли мимо их внимания. Поговорили о дискриминации по возрастному признаку (одна из главных тем фильма). Одинаково ужасно и «Подрастешь-поймешь!», и «Да эти деды уже из ума выжили, что они там понимают!» Сообща решили, что способность понимать зависит не от возраста, а от вовлеченности в ситуацию.

Не обошлось без активности. Зрителей попросили продемонстрировать, скажем так, неожиданные качества в разных профессиях. Справились все, хотя задание было непростым!

А мы рады сообщить, что основной сезон наших мероприятий стартует в октябре! Приходите к нам в ЕГЭбург, участвуйте и находите новых друзей!

Делимся с вами новостями образования!

ЧТО НОВОГО ЖДЁТ ШКОЛЬНИКОВ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ В 2025-2026 ГОДУ?

Учимся в одном ритме

В наступающем учебном году заработает новый стандарт расписания – единый учебный график. Это нововведение должно помочь новичкам (как ученикам, так и учителям) проще адаптироваться к школам, где им предстоит учиться/преподавать.

При этом школам, конечно, можно изменять расписание под свои нужды. То есть, не обязательно по всей стране первым уроком в 7 классе по вторникам поставят биологию. Как единый стандарт будет соотноситься с обстоятельствами конкретных школ – посмотрим.

Школьные программы синхронизируют с ГИА

Не секрет, что сейчас школа не готовит к ЕГЭ. Ее задача – дать ученикам фундаментальное среднее образование. Однако с каждым годом растет разрыв требований к школьным стандартам и к знаниям поступающих в вузы. В связи с этим в программу внесены изменения: по каждому предмету будут проходить ряд тем, которые требуются при сдаче ГИА (государственной итоговой аттестации).

Больше истории – меньше обществознания

Курс обществознания в 2025 году начнется только с 8 класса, а в 2026 – с 9-го. Те ребята, кто уже начал знакомство с обществознанием, продолжат изучать его по прежней программе.

В 5-7 классах введут больше занятий по истории. Теперь в неделю предлагается 3 урока. Помимо всеобщей истории и истории России, школьники будут изучать историю своего родного края.

Оценки за поведение

Трепещите, хулиганы! С 2025 года каждый ваш неверный шаг будет отмечен не только гневом преподавателя, но и соответствующей цифрой в школьном журнале. А все потому, что в 84 регионах страны в экспериментальном порядке решили вернуть оценки за поведение. Если все пройдет удачно, с 2026 года эту систему внедрят по всей России.

Контроль снижают

Согласно приказу Минпросвещения, на проверочные работы отныне отводится не более 10% учебного времени. По каждому предмету. Так что у учеников будет больше возможностей отдохнуть или почитать что-то вне программы.

ПОЧЕМУ ВАЖНА ВНЕУЧЕБНАЯ АКТИВНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ?

В школе у детей высокая нагрузка. Курсы и репетиторы - это дополнительная нагрузка. Кто-то из детей умудряется ещё заниматься спортом и пр. А если это не просто дополнительная подготовка, а подготовка к экзаменам ОГЭ-ЕГЭ, экзаменам в СУНЦ - то это ещё и серьёзная психологическая нагрузка.

Когда жить?

В ЕГЭбурге всё это прекрасно понимают. Мы могли бы сказать, что в этом случае мяч на стороне семьи. Мы собрали уникальный педсостав уровня лучших в стране лицеев и гимназий. Мы смоги организовать чоное обучение с самым большим объёмом часов. Мы открыли филиалы - много филиалов для удобства детей. Мы ежегодно вкладываем миллионы рублей в учебную инфраструктуру: классы химии и физики с оборудованием и расходниками для опытов, пять классов информатики, укомплектованные компьютерами. Все классы укомплектованы проекторами, камерами и пр. С нас достаточно. Но нет.

Мы понимаем, насколько важно детям разгрузиться, оглянуться, пообщаться во внеучебной обстановке. У кого-то и без ЕГЭбурга есть такая возможность. У кого-то нету. У кого-то есть, но хотелось бы чего-то нового. Поэтому креативные и энергичные специалисты по внеучебной работе ЕГЭбурга просто создают такие возможности. И оказывается, что у ребят есть запрос на активности. Там они общаются, отдыхают, находят друзей и подруг, интересно и содержательно проводят время.

Слайдом приложен, как пример, календарь мероприятий на две недели апреля. И это лишь малая часть мероприятий, которые проходят в течение учебного года. Все мероприятия и угощения - абсолютно бесплатные для детей!

Приводите к нам детей! Здесь они найдут не только мощные знания и перспективы, но и друзей, и интеллектуальный досуг.

ЕГЭ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ, часть 1.

С введения ЕГЭ прошло уже 14 лет. За это время он оброс мифами, как риф - кораллами. Большинство из них либо устарели, либо с самого начала были неактуальны. В ЕГЭбурге, однако, с ними сталкиваются каждый год. Поэтому мы решили разобрать каждый миф подробно, попросив высказаться наших сотрудников. Сегодня – комментарий операционного директора Ирины Александровны КАЛМЫКОВОЙ.

1. Раньше экзамены сдавали без всяких репетиторов. Почему в школе сейчас так не готовят?

Не стоит приравнивать школьные экзамены к ЕГЭ. К выпускным экзаменам школа готовила. Потому что для этого требовалось освоить только учебную программу. И сегодня школа точно так же дает базовые знания.

А вот для поступления в вузы, особенно престижные, всегда готовились дополнительно. И результативные репетиторы были нарасхват задолго до появления ЕГЭ. Более того, в каждом вузе были свои предметы и своя специфика. Если ребенок хотел поступать в МГУ – нужно было ехать в Москву и любой ценой заниматься там на подготовительных курсах. Сегодня достаточно набрать нужное количество баллов на ЕГЭ и отправить свои документы во все желанные вузы.

2. ЕГЭ не проверяет знания, можно расставить ответы наугад и получить высокие баллы.

ЕГЭ усложняется каждый год. Заданий с «галочками» почти не осталось, от учеников все больше требуется умение рассуждать и обосновывать свой выбор. И истории про то, как «двоечник набрал 90 баллов «методом тыка» - уже давно фольклор, не имеющий ничего общего с действительностью.

3. Раньше сдавать вступительные экзамены было проще: пришел-рассказал билет-ушел. А сейчас детей заставляют сидеть три с лишним часа.

Сторонники этой идеи просто забыли, каково вчерашним школьникам было отвечать перед незнакомыми и часто весьма строгими членами вступительной комиссии. Сколько экзаменов было провалено, потому что ребенок растерялся от каверзного вопроса или недоброжелательного взгляда экзаменатора. Человеческий фактор никто не отменял. Абитуриента легко могли «завернуть», если он чем-то не понравился. А вот с введением ЕГЭ эта практика прекратилась. Экзаменационная комиссия видит перед собой только работы, а не лица выпускников. Поэтому занизить баллы из-за минутной личной неприязни невозможно.

ЕГЭ: МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ, часть 2.

Мы продолжаем разбирать мифы вокруг ЕГЭ. Сегодня с нами собственник и управляющий ЕГЭбурга, лучший учитель физики РФ Андрей Александрович КОНОВАЛОВ. Андрей Александрович не только много лет готовит к ЕГЭ. Как выпускник прошлых лет, он сам сдал его, причем дважды - по физике и математике. И оба раза на 100 баллов. Так что с фольклором вокруг госэкзамена знаком не понаслышке.

Миф 4. К ЕГЭ можно подготовиться, прорешивая задания прошлых лет.

Из лучших побуждений, искренне желая помочь ребенку подготовиться к ЕГЭ, родители часто выбирают сомнительную "стратегию": сходить в магазин, скупить все возможные сборники заданий, завалить ими ребенка и успокоиться. Он все-все прорешает, выучит по этим книгам и будет идеально готов. Этому мифу много лет. До введения ЕГЭ абитуриенты действительно покупали брошюры того университета, куда собирались поступать, и готовились по ним. Потому что в каждом вузе была своя программа со своими особенностями и требованиями. Студенты, поступающие в УПИ и УрГУ на факультеты одинакового профиля, должны были обладать разными навыками.

Сейчас экзамен единый. А значит, умения тоже. Да, из года в год на ЕГЭ встречаются плюс-минус одинаковые задания. Они простые и базовые. И если ученик по сборникам натренировался решать определенный тип задач, с этими заданиями он справится. Но более сложные задания требуют умения разбираться в материале. А значит, они всегда будут разными и неповторимыми. Так что запоминать их - бесполезная трата времени. И каждый год на экзамене будут попадаться задания с "подвохом". Если ты владеешь предметом, то легко избежишь этих ловушек. Если нет, то, увы, их даже не увидишь. И к таким заданиям невозможно подготовиться, просто нарешивая элементарные задачки, как автомат.

Миф 5. Лучше всего к ЕГЭ подготовит студент, который сам в прошлом году сдал ЕГЭ на 80-90 баллов.

Многие родители действительно считают, что если юный "преподаватель" буквально вчера сдал экзамен, то он все помнит, знает все ловушки и владеет приемами подготовки. Но это иллюзия.

Во-первых, ЕГЭ постоянно меняется. Поэтому механическое умение решать прошлогодние задания на следующий год уже неактуально. А спрогнозировать изменения студент не сможет, поскольку соприкоснулся с системой только однажды, и то косвенно.

Во-вторых, у студентов нет знания педагогики. Нет умения объяснять, доносить информацию, потому что оно приходит с опытом. Единственное сомнительное "преимущество" студента - то, что он молодой, весёлый и может посмеяться над одними шутками с учеником. Но на экзамене, скорее всего, выяснится, что "репетитор" и ученик так и просмеялись весь год впустую. Время потеряно, шансы действительно освоить материал безвозвратно упущены.

Миф 6. Ответы на ЕГЭ можно купить "из-под полы".

Этот миф возник из-за истории, случившейся в 2014-15 году. Тогда за пару дней до экзаменов в сеть просочились актуальные задания ЕГЭ. Эту ситуацию давно учли, ошибки исправили. С тех пор все гуляющие якобы "задания", "ответы" и прочие "стопроцентные гарантии из первых рук" - происки мошенников. Причем эти товарищи устанавливают очень низкую цену за свои услуги. Делается это для того, чтобы обманутые клиенты не подавали в суд. Более того, есть родители, которые в панике покупают "правильные" ответы у нескольких недобросовестных продавцов. Надеются, что вдруг хоть один из них окажется добросовестным. Это такая попытка подстраховать ребенка по всем проектам и всеми способами. Понять их можно, но фактически они подкармливают рынок мошенников.

Миф 7. Теорию для подготовки к ЕГЭ легко выучить самому по книгам.

Есть мнение, что на курсы или к репетитору нужно ходить, только чтобы попрактиковаться в решении задач или написании сочинения. А теоретическую часть ЕГЭ можно учить абсолютно самостоятельно. Но это довольно опасное заблуждение. Для того, чтобы хорошо подготовиться, только читая учебники, нужно уметь обрабатывать огромный объем информации. Как правило, такое умение формируется после нескольких лет учебы в вузе. Школьники им обычно не владеют. Кроме того, надо еще ухитриться структурировать прочитанное, отделить главное от «шелухи». Иначе придется читать все подряд и запоминать гигантское количество сведений. Большинство которых, возможно, будут просто не нужны. У выпускника есть риск просто запутаться в масштабах текстов, цифр, дат и задач. Итог – гигантское количество мусора в голове. В этом плане преподаватель с опытом подготовки к ЕГЭ гораздо лучше расставит акценты при подготовке. Подскажет, что надо заучивать, а к чему проще прийти логически. Пара лекций с таким преподавателем экономит несколько бесценных недель подготовки.

Миф 8. Можно самостоятельно рассчитать время на подготовку к ЕГЭ по календарю.

Каждая тема в описании может занимать одну-две строчки. Соответственно, ребенок аккуратно выделяет на них одинаковое время и равномерно распределяет их в течение года. В итоге увлекается одной тематикой и месяцами доводит ее до совершенства. И в итоге с этой темой все прекрасно, но бесценное время ушло в никуда. А ЕГЭ проверяет знание всех тем, не только одной.

Другая крайность – ученик яростно сражается с неподъемной темой. И застревает на ней. А время идет, и вот все планирование разъехалось по швам. Давным-давно пора бросить мучиться с одной темой, потому что, повторюсь, на ЕГЭ их будет много. И, возможно, потерянные на этом задании баллы можно будет возместить, получив больше баллов за другие.

В этом смысле грамотное тематическое планирование – огромный плюс подготовки курсов к ЕГЭ. Они задают нужный темп, не позволяя ученикам «зависать» на одном-двух разделах.

Школьная очная олимпиада АНО "Большие возможности" 6-7 сентября 2025 года на территории ЕГЭбурга.
ПРИГЛАШАЕМ! БЕСПЛАТНО!

Олимпиада АНО "Большие возможности" проходит по шести предметам:

• биология
• русский язык
• химия
• математика
• физика
• информатика

Три предмета по одному часу в один день. Три предмета в другой день. Предметы разные + перемены, поэтому дети переключаются и не успевают устать.

Олимпиада не сложная. Рассчитана на школьный уровень владения предметом. Но она позволяет понять интересы ребёнка, где его знания и навыки наиболее развиты. Это первый шаг на пути специализации и профориентации.

В отличие от большинства олимпиад для такого возраста, АНО "Большие возможности", проводится очно. Это важно! Сам формат позволяет получить важный опыт очного прохождения испытаний в максимально бережном для ребёнка окружении. Невероятно, но факт, многие дети, сдавая экзамен в СУНЦ УрФУ, не имеют подобного опыта. Это первый их экзамен в таком виде. И это для них шок и стресс, который весьма мешает на экзамене. Паника, срывы, невозможность сконцентрироваться.

Участие в такой олимпиаде - повод узнать, а готов ли вообще ребёнок к такому очному формату состязаний. Если ни в какую, то о каком направлении "Олимпиады" речь? Деньги на ветер. А вот если глазки заблестели, если вы услышали: "Мама/папа, а запиши меня ещё куда-нибудь, на какую-нибудь олимпиаду?", то, кажется, перед нами будущий олимпиадник, или, по крайней мере, ребёнок у которого возник осознанный интерес и к предмету и к различным способам его практического применения. А с этим уже можно работать!

Так что, приглашаем вас, совершенно бесплатно, принять участие в такой олимпиаде АНО "Большие возможности" на территории ЕГЭбурга, фактически, в лайтовой, дружелюбной обстановке:

1) провести диагностику текущих знаний ребёнка,
2) определить возможности дальнейшей профильной специализации
3) определить готовность ребёнка к участию в олимпиадном движении.

П.С. победителям и призёрам, кстати, дарят хорошие подарки - хорошие развивающие настолки, книги, головоломки. Всем участникам - брендированные блокнот, ручка, браслет. В прошлые годы были ещё дополнительные скидки на учёбу в ЕГЭбурге до 20% (дополнительно к 50% на второй и 70% на третий предмет). В этом году, пока, точно не известно.

Олимпиада АНО "Большие возможности" пройдёт 06 и 07 сентября 2025 года. Участие - БЕСПЛАТНО. Регистрация обязательна. 14 сентября 2025 года пройдёт награждение.

СПРАВКА: ЕГЭбург также является одной из городских площадок проведения федеральных олимпиад Кенгуру и Русский медвежонок. На территории ЕГЭбурга проходит ОЗШ. ЕГЭбург не берёт никакой платы ни со своих партнеров, ни с детей, участвующих в этих мероприятиях. Более того, всячески способствует развитию этих важных для города и области проектов.

П.С. В этом году поступило два запроса от школ Екатеринбурга, которые просят привести на Олимпиаду АНО "Большие возможности" полность всю параллель детей к-л класса. Судя по всему, проект выходит на качественно иной уровень.
АНО "Большие возможности"и и ЕГЭбург рады растущей популярности проекта у екатеринбуржцев и готовы наращивать ресурсы для его развития.

Доброе утро, друзья!

Начался обратный отсчёт! Остались сутки до волнительного момента, когда сотни дверей распахнутся, чтобы принять детей, на старте новых свершений в новом учебном году.

Одними из самых важных дверей, где эти свершения точно состоятся, причём в рекордных для города количествах, станут двери ЕГЭбурга, центрального и 19 районных филиалов.

Обратный отсчёт пошёл. Но мы с вами ещё не расстаёмся. Оставайтесь на связи!

Друзья! За два дня "тишины" в топике ЕГЭбурга удалось опубликовать около 70 материалов и статей, полезных родителям школьников 5-11 класса. Возможно, вы не все из них успели прочитать. Но, чтобы не пришлось пролистывать большое количество материала в поисках актуального для вас, мы сейчас опубликуем удобный дайждест-оглавление со ссылками на самые важные материалы, которые пригодятся любым родителям не зависимо от выбранного формата подготовки ребёнка.

Не упускайте последнюю возможность прочитать и сохранить актуальные материалы! Вскоре время размещения Топика ЕГЭбурга закончится и он, как и прочие рекламные материалы, будет удалён

П.С. По активности топика и по активности коллег-родителей (а руководство и сотрудники ЕГЭбурга - родители и школьников, и дошкольников, и студентов), мы видим, что сейчас идут волнительные последние приготовления к этому всегда торжественному и такому волнительному дню 1 сентября. Сил, терпения.

СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В РАЗНЫХ ФОРМАТАХ №1

№1 Зачем сильному ребёнку дополнительная подготовка? Кратко в несколько строк рассмотрены различные конкретные кейсы, когда дополнительная подготовка необходима.

часть №1
часть №2
часть №3
часть №4
часть №5
часть №6
часть №7

№2 Два основных родительских подхода к школьному образованию ребёнка и три мало-затратные стратегии, чтобы распаковать бесплатную систему государственного образования и взять от неё максимум Когда нужно платить, а когда можно обойтись и без этого.

№1 Два основных родительских подхода к организации обучения ребёнка.

№2 Спойлер - оба подхода ошибочные

№3 ОЛИМПИАДНАЯ СТРЕТЕГИЯ (точечное финансирование)

№4 ПРОФИЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ (точечное финансирование)

№5 ЕГЭ-СТРАТЕГИЯ (точечное финансирование)

№6 Родители! Не надо переплачивать!

СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В РАЗНЫХ ФОРМАТАХ №2

№1 КУРСЫ или РЕПЕТИТОР? В кратких тезисах и кейсах, рассматриваем, когда необходим репетитор, а когда курсы, рассматриваем плюсы и минусы этих форматов.

РЕПЕТИТОРСКИЙ ФОРМАТ

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВОГО ФОРМАТА: длительность занятия

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВОГО ФОРМАТА: объём курса

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВОГО ФОРМАТА: мотивация

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВОГО ФОРМАТА: вопросы

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУППОВОГО ФОРМАТА: квалификация преподавателей

№2 На что обратить внимание при выборе репетитора для подготовки к ЕГЭ? Самое важное, чтобы не потерять деньги и время последнего учебного года ребёнка в школе.

часть №1

часть №2

часть №3

№3 Оптимальное количество детей в группах Лучше больше или меньше? Или главное не это? Разбираемся на конкретных кейсах.

часть №1: (шок-контент 18+)

часть №2: на экзамене по физике совсем нет... физики

часть №3: больше, меньше? лучше?

№3 ОЧНЫЙ ФОРМАТ ПОДГОТОВКИ - самый эффективный? Очный формат - отмирающий атавизм, или эффективный формат для имеющих необходимый ресурс?

часть №1

часть №2

СУНЦ УрФУ - всё о специфике подготовки и поступления

№1. Что такое СУНЦ УрФУ, что его отличает от других школ Екатеринбурга, Свердловской области, и РФ. Почему СУНЦ УрФУ и результаты его учеников не попадают в статистику управления образования г. Екатеринбурга?

часть №1

часть №2

часть №3 на шторы... на кулер...

№2. Какие у вашего ребёнка шансы поступить в СУНЦ? УрФУ. Актуальная статистика по составу поступающих. Отличие разных групп поступающих, их особенности и их шансы.

часть №1

часть №2

часть №3

часть №4

часть №5

часть №6

№3. КАКИМ ДЕТЯМ ПОКАЗАНА, А КАКИМ НЕ ПОКАЗАНА ПОДГОТОВКА В СУНЦ УРФУ? Читаем ЗДЕСЬ

№4. Отличие курсов СУНЦ УрФУ и курсов ЕГЭбург обсуждалось читателями форума ЗДЕСЬ

№5. Как воспринимается и проживается провал на экзамене в СУНЦ УрФУ у детей, выбравших разный формат подготовки? Как он сказывается на дальнейшей учёбе?

№1. ВСЁ ХОРОШО?

№2. РЕПЕТИТОРСКИЙ ФОРМАТ - максимальная травматичность

№3. РЕПЕТИТОРСКИЙ ФОРМАТ - причины максимальной травматичности провала.

№4. ГРУППОВОЙ ФОРМАТ - объективная картина, объективное восприятие

ОЛИМПИАДЫ, ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ЕКАТЕРИНБУРГЕ, ОЛИМПИАДНАЯ ПОДГОТОВКА

1. Почему и зачем нужно развивать олимпиадное движение в Екатеринбурге? Ответ специалиста ЗДЕСЬ

2. Зачем ЕГЭбург проводит на своей территории бесплатные олимпиады? ЗДЕСЬ

3. Как распознать олимпиадника? Обсуждаем ЗДЕСЬ

4. Продвижение ребёнка-олимпиадника

часть №1

часть №2

часть №3

5. Олимпиада АНО "Большие возможности" в ЕГЭбурге 6-7 сентября 2025 года

Ну вот... Пора прощаться... Нажмите сюда , включите и прочитайте наше прощальное письмо.

Дорогие друзья! Читатели и активные участники топика ЕГЭбурга. Вот и завершается наш с вами двухнедельный марафон. Отшумел, отгремел наш топик, отзываясь эхом в совершенно неожиданных закоулках Ю-мамы. Было мощно, искренне, эмоционально, содержательно.

Ещё раз напомним:

(!) участвуя в этом полу-развлекательном мероприятии для родителей, важно не забывать, что ребёнок, придя в ЕГЭбург, будет обучаться не в коммерческом топике форумов Ю-мама, а в лидирующем в уральском регионе учебном центре,
уровня лучших в стране лицеев и гимназий.

(!) В ЕГЭбурге ребёнком и родителями занимаются не придуманные и легендированные креативщиками образы виртуальных форумных персонажей, а:

• 180 топовых, наиболее результативных учителей-предметников профильных классов и олимпиадных тренеров СУНЦ УрФУ и других лучших школ Екатеринбурга - потрясающий педколлектив единомышленников, бережно собираемый годами.

• Клиентоориентированный и обученный отдел клиентских отношений и операционный директор

• Потрясающие, творческие, увлеченные специалисты по внеучебной работе, организующие массу мероприятий для детей (участие - совершенно бесплатно) в течение учебного года: это и "ИграЕшь" - пятничная викторина, по окончании которой, все дети едят заказанную ЕГЭбургом пиццу, это и киноклуб, это и литературные конкурсы, фото-конкурсы, шахматные турниры, конкурсы и викторины, это имеющая регистрацию в международной сети точка буккроссинга, это креативные фотозоны, регулярно полностью обновляемые художниками-дизайнерами. Каждый год у наших горячо любимых "пионер-вожатых" масса новых креативных идей, которые они воплощают с большим энтузиазмом и откликом ребят.

В ЕГЭбурге детей окружают не форумные тролли, а мотивированные дети из хороших семей, значительную часть, а по некоторым направлениям большую часть которых составляют ученики лучших в городе гимназий и лицеев.
Дети, собранные из 95% школ Екатеринбурга не по прописке, чтобы отсидеть от звонка до звонка, а по собственному устремлению и устремлению своих родителей, вовлеченных в обучение детей, ищущих и пробующих различные образовательные стратегии, чтобы наиболее полно реализовать потенциал детей и дать им уверенный старт во взрослую жизнь.

Вы придёте в ЕГЭбург – лидирующий по масштабам и результативности в уральском регионе центр подготовки школьников по следующим направлениям:

• Подготовка к ЕГЭ (10-11 класс)
• Подготовка к ОГЭ (9 класс)
• Подготовка к экзаменам в СУНЦ и другие лучшие школы (7-9 класс)
• «Школа+» - усиленная подготовка по ФГОС (5-8 класс)
• Подготовка к олимпиадной деятельности (5-6 класс)
• Летняя НеШкола (4-7 класс)

Пора ставить последнюю точку в этом году.
Через несколько часов под трель первых звонков, шелест пышных бантов и аромат гладиолусов будет снят закреп и топик ЕГЭбурга-2025 уйдёт в историю. Пора расставаться. Нам грустно... И это совершенно искренне.

Искренне благодарим всех участников и читателей нашей ветки за откровенность, за интерес к различным аспектам работы ЕГЭбурга. Нам важна ваша обратная связь. Мы стараемся быть лучше, полезней для детей и родителей. У нас получается, пусть не всё с первого раза, но многое. И команда ЕГЭбурга не останавливается.

Но со многими из вас, Ю-мамы и Ю-папы, мы не расстаёмся, потому что впереди 1 сентября. ЕГЭбург вновь радостно распахнёт свои двери и сердца сотням и сотням юных любознательных глаз, умных голов и горячих сердец. Мы уже ждём ваших детей. Мы, как перед первым выходом на сцену, всегда в эти дни взволнованы. Все. От АХО и клининга, до выдающихся преподавателей РФ, составляющих команду ЕГЭбурга.

Пора ставить последнюю точку. От всего руководства ЕГЭбурга, от всей команды ЕГЭбурга примите поздравления с наступающим Новым (учебным) годом! Новых свершений! Здоровья! Достатка! Мирного неба над головой! Поехали!

Ну, всё. Последняя
.