ЕГЭбург на прямой связи: подготовка в СУНЦ, олимпиады, ШКОЛА+

Пока длится техническая пауза, поделимся важной информацией. Пожалуйста, следите за технической информацией по режиму работы нашего топика. Могут возникнуть изменения в возможности оставлять комментарии. По времени, пока не можем сориентировать.

Уважаемые родители! До начала учебного года остаются считанные часы! Успевайте записаться в группы ЕГЭбурга! Напоминаем, что запись в группы возможна только после посещения ДОД, которых тоже осталось не много.

Рыжик_: Добрый вечер. Не могу присутствовать на собрании, но хочу получить счёт на обучение и оплатить его. Без присутствия на собрание мне ни как счёт не высылают. Что мне делать? Ребёнок хочет у вас учиться, но я не могу присутствовать на собрании. Что хотим определились. Ранее присутствовали на собрании и проходили у вас обучение

Уважаемая, Рыжик_ !

Несколько лет назад Андрей Александрович Коновалов с другими ЛПР ЕГЭбурга пришёл к окончательному решению об обязательном посещении ДОД для записи в группы ЕГЭбурга. Раньше оно было рекомендательным. С тех пор каждый сезон набора через ДОД ЕГЭбурга проходит около 10 000 (десяти тысяч) семей Екатеринбурга и близлежащих городов агломерации Большого Екатеринбурга! Это не прихоть. Это осознанное решение, опирающееся на многолетнюю статистику.

Зачем мы в ЕГЭбурге так делаем?

Каждый год что-то меняется. Порой значительно. Меняется в составе экзаменов, в правилах зачисления в учебные заведения (начиная от изменения правил приёма в вузы, заканчивая сложностями с зачислением в 10-й класс), меняется в составе образовательных траекторий, меняется у нас в ЕГЭбурге…

Мы хотим, чтобы все участники предстоящего учебного процесса обладали одинаковой и актуальной информацией: трезво и однозначно представляли, что их ждёт, а что их не ждёт. На что рассчитывать, а на что не рассчитывать. Это такая своеобразная «сверка часов».

Пусть лучше родители сходят на ДОД и осознанно не пойдут в ЕГЭбург, чем придут не в ЕГЭбург, а в свои представления о ЕГЭбурге или образовательной траектории, основанные на чужих рассказах-пересказах, чужом опыте несколько-летней давности, каких-то обрывках интернет-баталий и прочих сомнительных источниках недостоверной информации, и затем будут жестоко разочарованы, столкнувшись с реальностью.

Поэтому очень просим найти время для посещения ДОД. Без этого запись в группы, формирование договора и оплата невозможны. И даже личная просьба к Андрею Александровичу сделать по другому не сработает. Он также, следуя принятому решению, предложить посетить ДОД.

На ДОД выступает лично Андрей Александрович – учредитель, владелец, руководитель и разработчик всех продуктов ЕГЭбурга. Он отвечает на все вопросы. Также выступает Ирина Александровна – операционный директор ЕГЭбурга, в чьём ведении находится весь учебный процесс и филиалы. У ЕГЭбурга нет каких-то общих ДОД. Только строго по направлениям подготовки: ЕГЭ, ОГЭ, СУНЦ и пр.

П.С. Наши ДОД очень ценят даже конкуренты. Мы уже в лицо знаем представителей большинства из них – они постоянные посетители ДОД ЕГЭбурга. Сидят, старательно конспектируют. Потом используют эту полезную информацию в своей работе. Для них эта информация – ценнейший концентрат последних изменений, новшеств и реакции лидера рынка на эти изменения, как ориентир. Правда, иногда мы их не пускаем, когда случается переаншлаг: «приходите в другой раз, в этот раз родителям места не хватает.»

Речь зашла про НеШколу. Давайте, немного о ней расскажем. Летняя НеШкола - новое направление ЕГЭбурга. Нас давно спрашивали, почему мы не открываем летний детский лагерь? Поэтому в прошлом году в ЕГЭбурге появилась летняя НеШкола. А уже этим летом к нам пришло в три раза больше ребятишек с 4-7 класс. В этом году было две смены в июне. Знайте, о таком замечательном проекте. Наш ресурс позволяет набирать больше детей и открывать дополнительные смены

УЧЁБА, КОТОРАЯ УВЛЕКАЕТ
Никакой зубрежки и скучных лекций. Каждое занятие — это живой диалог, эксперимент или интеллектуальная игра.
Олимпиадные тренеры превращают учебу в приключение, помогая детям раскрыть таланты и поверить в свои силы

ШЕСТЬ НАУК - ШЕСТЬ ОТКРЫТИЙ
За 13 дней ребенок попробует себя в шести направлениях: Матемагия, ДНК открытий, Код к успеху, Проба пера, Энергия знаний, Волшебство реакций.
Это шанс узнать, что действительно увлекает, и сделать первый шаг к будущей профессии

МОТИВАЦИЯ И ОТДЫХ В БАЛАНСЕ
Обучение чередуется с веселыми квизами, квестами, киноклубом и активными играми. А система мотивации превращает учебу в захватывающий вызов: за успехи — стикеры, за стикеры — классные призы

В НеШколу принимаются дети, поступающие в 5-7 класс. Посмотрите, какой звёздный педсостав работает с детьми! Мало того, что это крутые профильные предметники (пять из семи - сунцевские), но это преподаватели, которые великолепно работают с младшим возрастом. Так что, планируя лето, знайте, что в городе есть такой замечательный проект! В течение лета бывает несколько смен.

Уважаемые Ю-мамы и Ю-папы!
Почему мы не рассчитываем цены здесь в ветке Ю-мамы?

Эта ветка создана для обсуждения направлений подготовки ЕГЭбурга, специфики подготовки детей, специфики экзаменов. Есть огромное количество важной, порою критически важной информации для родителей и учеников. Ю-мама – та площадка, где мы в режиме диалога и моментальной обратной связи можем ею поделиться и её обсудить.
Для выяснения цен существуют отдельные, отработанные за многие годы инструменты.

Есть виджет на сайте, где можно прикинуть цену академчаса в зависимости от выбранного направления подготовки, предмета, количества предметов и филиала. В зависимости от набора этих критериев цены будут разные. Почему они такие разные, чем отличаются и прочие вопросы подробнейше обсуждаются на специальных мероприятиях – Днях Открытых Дверей (ДОД). По каждому направлению подготовки проводятся отдельные ДОД. Там нет общих слов – только конкретика, важная именно для выбранного направления: ЕГЭ, ОГЭ, СУНЦ, Школа+, Олимпиады. После посещения ДОД вам будет доступна форма договора с расписанием, общей стоимостью выбранного в итоге набора предметов и филиалов и примененных скидок, и графиком оплат. С договором и всеми условиями можно ознакомиться спокойно в домашней обстановке, посоветоваться с родственниками и близкими. Все возникшие вопросы разъяснят менеджеры отдела клиентских отношений.

Топик ЕГЭбурга читает большое количество участников форума. Согласно статистике, около 1500 уникальных пользователей. Будет неуважением к ним, фактически, прервать работу этого большого и ожидаемого многими информационного канала, чтобы на весь город начать пересказывать одному человеку полутора-двухчасовой ДОД, отвечая на вопросы: «А если я ещё физику добавлю, то, сколько получится? А если я математику в филиале возьму? А если в другом филиале? А почему разная цена получается?».

Для всего этого существует ДОД, через которые проходит около 10 000 человек каждый год! 10 000! И никто из пришедших не ушел с непониманием того: что, почему и сколько стоит. Команда ЕГЭбурга постаралась, чтобы все могли получить полную и достоверную информацию о всех важных аспектах подготовки ребёнка в ЕГЭбурге в максимально удобных, информативных форматах – в зависимости от потребности. Приглашаем вас воспользоваться этими форматами.

Как воспринимается и проживается провал на экзамене в СУНЦ УрФУ у детей, выбравших разный формат подготовки? Как он сказывается на дальнейшей учёбе?

№1 ВСЁ ХОРОШО?

Хорошо, когда всё хорошо. Вдохновляюще и приятно писать и публиковать посты с мероприятия-поздравления выпускников ЕГЭбурга, поступивших в СУНЦ УрФУ. Наставники этих детей – топовые преподаватели-предметники и олимпиадные тренеры СУНЦ УрФУ, работающие в ЕГЭбурге, счастливы. Дети счастливы. Родители счастливы. Мы, команда ЕГЭбурга, счастливы. Цветы, улыбки, поздравления, благодарности, напутствия, автографы, фотосессии, великолепные перспективы…

Об этом можно писать/читать бесконечно. Тем более, что среди учеников ЕГЭбурга таких счастливчиков больше, чем у кого бы то ни было в Екатеринбурге. Не будет преувеличением сказать, что, по крайней мере, в большинстве случаев, все вместе взятые репетиторы и курсы, занимающиеся подготовкой детей в СУНЦ УрФУ, не дают такого количества поступивших, как один ЕГЭбург - вот главное отличие ЕГЭбурга от любых других курсов.

И для рекламы это хорошо – каждый год рекордное количество и процент историй успеха! Оседлай эту тему и не слезай с неё. Но. Но это будет нечестно. Поскольку есть и вторая сторона медали – ребёнок не поступил. О ней надо помнить и быть готовыми, чтобы не травмировать ребёнка или, по крайней мере, сократить негативный фон, насколько это возможно. И мы в ЕГЭбурге, обязательно говорим и о ней.

Выбирая формат подготовки, важно знать, что он влияет, в том числе, и на восприятие неудачи, и на мотивацию продолжать подготовку после неудавшегося экзамена.

Как воспринимается и проживается провал на экзамене в СУНЦ УрФУ у детей, выбравших разный формат подготовки? Как он сказывается на дальнейшей учёбе?

№2 РЕПЕТИТОРСКИЙ ФОРМАТ

Ребёнок, работающий с репетитором, находится, условно говоря, в «коконе», в «теплице», под «защитным колпаком». Он работает один на один с наставником. Ребёнок выполняет задания, старается. Наставник его поддерживает, хвалит. Сложно представить себе ситуацию, когда репетитор скажет ребёнку: «ты слабый, ты не поступишь». И в такой обстановке ребёнок, его родители, а, зачастую и сам репетитор, не видят и не понимают реальной конкурентной среды, в которой они уже находятся.

После такой репетиторской «теплицы» новость о неудовлетворительном результате на экзамене – гром среди ясного неба. Шок. Удар. Разочарование. «Что это?! Мы платили деньги, готовились. Ребёнок старался!...» Ситуация очень травматичная, переживается, как личный провал всеми. И после неё ребенок почти наверняка не станет продолжать попытки, разочаровавшись в своих способностях. Почему такое случилось?

Как воспринимается и проживается провал на экзамене в СУНЦ УрФУ у детей, выбравших разный формат подготовки? Как он сказывается на дальнейшей учёбе?

№3 РЕАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ. КОНКУРЕНЦИЯ. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ЗАЧИСЛЕНИЯ СУНЦ УРФУ

Репетитор, ребёнок и родители увлечены процессом и прогрессом ребёнка. Но они не видят уровня претендентов, которые также участвуют в этом соревновании. Физически не видят и не знают уровень конкуренции в этом году. Не имеют такой возможности. Поэтому для них непопадание в рейтинг – шок.

Но именно это и важно. В этом специфика конкурсного отбора в СУНЦ УрФУ – там рейтинговая система зачисления. Нету некоего проходного балла, преодолев который, ты гарантированно зачислен. Один и тот же рейтинг в разные годы могут получить претенденты разного уровня. Бывают годы сильнее, бывают слабее. Но условные запланированные 20 мест в параллели в любом случае будут заняты. В один, более сильный год, чтобы попасть в число этих 20-ти нужно иметь гораздо более высокий уровень подготовки и первичный балл. В другой достаточно не такого сильного уровня, хватит первичного балла гораздо ниже.

Как воспринимается и проживается провал на экзамене в СУНЦ УрФУ у детей, выбравших разный формат подготовки? Как он сказывается на дальнейшей учёбе?

№4 ГРУППОВОЙ ФОРМАТ ЕГЭБУРГ

В отличие от репетиторского формата, занимаясь на курсах, ребёнок видит окружение и других претендентов. ВАЖНАЯ ДЕТАЛЬ! Не просто на курсах, а в ЕГЭбурге, где, как раз, и собрано большинство реальных претендентов, которые займут места в классах СУНЦ наряду с олимпиадниками. Это не похвальба – это статистика.
Ребёнок видит этих ребят каждое занятие, видит их уровень и прогресс, видит, где не дотягивает. И для него не будет сюрпризом – непопадание в рейтинг.

Он уже знает ПОЧЕМУ. Более того, он будет знать, где и что именно надо усилить в подготовке, какие темы, какие скилы. Что именно стало причиной этого отставания от основной группы.

Такой ребёнок – не травмируется. В большинстве случаев он готов пробовать ещё, понимая, что у него уже есть целый год форы, который он занимался. Он также знает, что с каждым следующим классом конкурс сокращается – самый высокий в 8-й класс, самый низкий в 10-й класс.

Выводы? Выводы сделайте сами.

Уважаемые Ю-мамы и Ю-папы!

Андрей Александрович Коновалов, учредитель и руководитель ЕГЭбурга, Президентский лауреат, Лучший учитель Свердловской области-2023, самый результативный олимпиадный тренер Свердловской области и пр. и пр. настоятельно приглашает ваших детей на детскую олимпиаду партнёра ЕГЭбурга АНО "Большие возможности", которая проходит традиционно на территории ЕГЭбурга. БЕСПЛАТНО

СПРАВКА: ЕГЭбург также является одной из городских площадок проведения федеральных олимпиад Кенгуру и Русский медвежонок. На территории ЕГЭбурга проходит ОЗШ. ЕГЭбург не берёт никакой платы ни со своих партнеров, ни с детей, участвующих в этих мероприятиях. Более того, всячески способствует развитию этих важных для города и области проектов.

Олимпиада АНО "Большие возможности" проходит по шести предметам. Три предмета по одному часу в один день. Три предмета в другой день. Предметы разные + перемены, поэтому дети переключаются и не успевают устать.

Олимпиада не сложная. Рассчитана на школьный уровень владения предметом. Но она позволяет понять интересы ребёнка, где его знания и навыки наиболее развиты. Это первый шаг на пути специализации и профориентации.

В отличие от большинства олимпиад для такого возраста, АНО "Большие возможности", проводится очно. Это важно! Сам формат позволяет получить важный опыт очного прохождения испытаний в максимально бережном для ребёнка окружении. Невероятно, но факт, многие дети, сдавая экзамен в СУНЦ УрФУ, не имеют подобного опыта. Это первый их экзамен в таком виде. И это для них шок и стресс, который весьма мешает на экзамене. Паника, срывы, невозможность сконцентрироваться.

Участие в такой олимпиаде - повод узнать, а готов ли вообще ребёнок к такому очному формату состязаний. Если ни в какую, то о каком направлении "Олимпиады" речь? Деньги на ветер. А вот если глазки заблестели, если вы услышали: "Мама/папа, а запиши меня ещё куда-нибудь, на какую-нибудь олимпиаду?", то, кажется, перед нами будущий олимпиадник, или, по крайней мере, ребёнок у которого возник осознанный интерес и к предмету и к различным способам его практического применения. А с этим уже можно работать!

Так что, приглашаем вас, совершенно бесплатно, принять участие в такой олимпиаде АНО "Большие возможности" на территории ЕГЭбурга, фактически, в лайтовой, дружелюбной обстановке:
1) провести диагностику текущих знаний ребёнка,
2) определить возможности дальнейшей профильной специализации
3) определить готовность ребёнка к участию в олимпиадном движении.

П.С. победителям и призёрам, кстати, дарят хорошие подарки - хорошие развивающие настолки, книги, головоломки. Всем участникам - брендированные блокнот, ручка, браслет. В прошлые годы были ещё дополнительные скидки на учёбу в ЕГЭбурге до 20% (дополнительно к 50% на второй и 70% на третий предмет). В этом году, пока, точно не известно.

Олимпиада АНО "Большие возможности" пройдёт 06 и 07 сентября 2025 года. Участие - БЕСПЛАТНО. 14 сентября 2025 года пройдёт награждение.

П.С. В этом году поступило два запроса от школ Екатеринбурга, которые просят привести на Олимпиаду АНО "Большие возможности" полность всю параллель детей к-л класса. Судя по всему проект выходит на качественно иной уровень. АНО "Большие возможности"и и ЕГЭбург рады растущей популярности проекта у екатеринбуржцев и готовы наращивать ресурсы для его развития.

Нам в ЕГЭбурге не стыдно.

Наверное, не раскроем тайны. Поскольку ранее уже уже раскрывали, что в ЕГЭбурге учатся дети собственника – Андрея Александровича Коновалова, руководства ЕГЭбурга, дети их родственников, друзей, дети и внуки преподавателей ЕГЭбурга- ведущих олимпиадных тренеров и предметников профильных классов СУНЦ УрФУ и других лучших школ Екатеринбурга. В тех же группах, что и все остальные дети. Говорим это, чтобы показать, что люди, которые общаются в кругу лучших, самых результативных учителей региона, выбрали для своих детей ЕГЭбург. Они, прекрасно зная всех и всё в этой отрасли, не нашли ничего лучшего.

Например, вряд ли собственники и руководство предприятий, выпускающие нечто из сои, крахмала, шкуры, с ароматизаторами, уплотнителями, усилителями, стабилизаторами, консервантами и называющие это дивное сочетание «колбасой», сами едят ЭТО или кормят ЭТИМ своих детей. Нет, они, конечно, едят колбасы. Только совсем другие.

Так вот, ЕГЭбург создаёт продукты исключительно такие, за которые не будет стыдно ни перед кем: ни перед министром, ни перед своим ребёнком, ни перед коллегами, которые все хорошо знают друг друга, ни перед друзьями-родственниками и их детьми. В ЕГЭбурге учатся и дети и внуки самих преподавателей – учителей СУНЦа.

Это важно для нас. Вся команда ЕГЭбурга за качество своих продуктов отвечает будущим собственных детей. Цена наших управленческих ошибок – цена их будущего. Нам некуда отступать. И, надеемся, такая наша позиция важна и для многих из вас – наших читателей и наших клиентов.

Друзья, ещё один важный аспект работы ЕГЭбурга

№1 В ЕГЭбурге все занятия проводятся ОЧНО.

Опыт всего коллектива ЕГЭбурга — ведущих учителей-предметников профильных классов СУНЦа и других лучших школ региона говорит о том, что очный формат подготовки — наиболее эффективный формат. Глаза в глаза. Чувствуя аудиторию. Концентрируя внимание детей. Чувствуя, когда надо разрядить обстановку шуткой или паузой. Заряжая детей своей энергетикой. Маневрируя по ходу занятия (кто-то вышел вперёд, кто-то отстаёт). Никогда никакой дистант, тем более онлайн-трансляция записанного ролика, не сравнится по эффективности с очной работой.

Да, для ЕГЭбурга это стоит дороже. Экономически менее выгодно, чем выложить в интернет какой-то ролик или подключать к дистанту неограниченное количество детей. Но когда учредителю и руководству ЕГЭбурга приходится выбирать между выгодой и эффективностью подготовки, выбор всегда и безоговорочно падает в пользу эффективности. Все часы подготовки, которые вам обещают в ЕГЭбурге, ребёнок получит, занимаясь непосредственно в очной группе преподавателя.

Мы тратим большие деньги (ну, для ЕГЭбурга) на то, чтобы обеспечить ваших детей лучшим* ресурсом для подготовки:

• лучшие, с подтвержденной результативностью учителя
• из лучших школ города
• с максимальным объёмом очной подготовки
• в максимально удобных локациях с транспортной доступностью

№2 В ЕГЭбурге все занятия проводятся очно

Мы считаем неэтичной и по нам, так просто позорной практику, применяемую некоторыми курсами Екатеринбурга когда в указанный объём часов подготовки включают и время просмотра роликов ребёнком дома, и (!) время, затрачиваемое ребёнком на домашние задания.

Суммируют ко времени одного непродолжительного занятия в классе с преподавателем время роликов и время, якобы необходимое на самостоятельное выполнение ребёнком ДЗ и озвучивают это, как объём подготовки их курса. Получаются внушительные часы. Родители клюют. А потом… кто там потом будет разбираться, что очной работы с преподавателем, хорошо если 25% от всего обещанного.

Для чего делается? Чтобы вводить в заблуждение клиентов объёмом курса и манипулировать в рекламе стоимостью академчаса. Конечно! Одно дело разделить стоимость на время реального занятия и получится космическая сумма, на которую никто не пойдёт. Другое, запихнуть в это время и «домашки», и доступ к видеороликам. Цена часа получается куда интересней – ведь она разбавлена какими-то суррогатами. Теперь можно смело писать в рекламе о масштабном объёме подготовки и низкой стоимости часа.

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ В ГРУППАХ ЕГЭБУРГА
№1

Мы готовы поделиться тезисами ЕГЭбурга относительно оптимального количества учеников в группах. Что эффективней? 5-7 или 15-20? И, наверняка, не 40 человек (? наверняка...?)

Давайте разбираться. Сразу выдадим шок-контент. Дочитайте, пожалуйста, до конца.

Кто-то знает, кто-то нет, но у Андрея Александровича Коновалова есть собственные авторские курсы подготовки к ЕГЭ по физике и математике. Это не ЕГЭбург. Он лично подготовил 27 стобалльников по физике и математике в СУНЦе и на своих курсах. Сам не так давно сдал ЕГЭ по физике и математике, как выпускник прошлых лет, на 100 баллов, взяв максимальное количество первичных баллов по обоим предметам. Его ученики сдают ЕГЭ с такой результативностью:

• Каждый третий стобалльник Свердловской области — ученик Коновалова А.А.
• В 2022 году было всего 6 стобалльников по физике в Свердловской области, из них двое — ученики с курсов Коновалова Андрея Александровича.
• В 2023 году было 2 стобалльника ЕГЭ по математике в Свердловской области – оба стобалльника посещали авторские курсы А.А. Коновалова
• В 2024-25 учебном году на курсах Коновалова был очередной стобалльник по физике.
• В среднем, до 60% учеников Андрея Александровича сдают ЕГЭ на 90 баллов и выше.
• В 2024-25 году на курсах по физике 70% учеников сдали ЕГЭ на 80-100 баллов (стали высокобалльниками), из них 50% набрали 90 баллов и выше, включая одного стобалльника.
Даже в этом (ох, каком не простом) году!
• В 2024-25 году на курсах по математике 2/3 группы сдали ЕГЭ на 80-100 баллов (стали высокобалльниками), из них 21% набрали 90 баллов и выше.
Даже в этом (ох, каком не простом) году!

Большинство учеников - из обычных школ без углубленного изучения профильных предметов.

Дочитали? А теперь тот самый шок-контент: количество учеников в группах по математике и по физике на авторских курсах Коновалова составляет… 30-45 человек в каждой группе. Вся эта уникальная результативность достигается в группах по 30-45 человек. В прошедшем году в группе по физике было 40 человек, по математике – 44 человек.

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ В ГРУППАХ ЕГЭБУРГА
№2

И дело не только и не столько в отборе на эти курсы. Да, на них по результатам вступительных испытаний попадает примерно один из трёх желающих. Но главное заключается в том, что курс рассчитан на «изучение физики с нуля». Андрей Александрович говорит, что физике он и сам научит, ему не важно, как ребёнок вызубрил школьный учебник и вызубрил ли он из него хоть что-то.

Поэтому на вступительном экзамене по физике … вообще нет физики. Ни одного задания. При этом запрещено выбрасывать любые бумажки-черновики-почеркушки с экзамена. Их собирают, и Андрей Александрович с ассистентами потом внимательно их изучает, принимая решение, кого возьмёт. Регулярно были истории, когда ребята с результатами, соответствующими школьному «два с двумя минусами», зачислялись и отлично сдавали ЕГЭ, а претендентов с лучшими результатами вступительного экзамена не брали.

КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ В ГРУППАХ ЕГЭБУРГА
№3

В олимпиадных группах СУНЦ УрФУ Андрей Александрович и все его коллеги могут работать с группой 5-7 человек. Они же могут работать с группой в 20 человек очень сильных профильных сунцевских учеников, а могут - с группой в 20 человек, собранных из обычных районных школ со всего города, как в ЕГЭбурге.

А могут, как показывает опыт А.А. Коновалова, и в группах по 45 человек. И везде показывают высокие, рекордные результаты.

Потому что определяющим является не количество человек в группе, а навыки и технологии преподавания, которые у кого-то есть, а у кого-то нет. Кто-то ими владеет великолепно и может адаптироваться под любую группу, хоть 5, хоть 45 человек, выжав из неё максимум, а кто-то даже и не слышал про такое или как-то умеет только в "5-7, ну, край 10".

От 10% до 50% классов СУНЦ УрФУ комплектуется учениками ЕГЭбурга.
В ЕГЭбурге есть группы, где 100% решивших сдавать экзамен в СУНЦ УрФУ, поступили туда.
ВСЕ эти результаты достигнуты в группах до 20 человек.

СУНЦ УрФУ
№1

СУНЦ – Специализированный Учебно-Научный Центр для подготовки одарённых старшеклассников, проявивших выдающиеся способности. Всего в РФ действует 10 СУНЦев – это структурные подразделения ведущих университетов страны: МГУ, НГУ, СПбГУ, УрФУ и др.

Среди всех СУНЦев особенно выделяются три: СУНЦ МГУ, СУНЦ НГУ и СУНЦ УрФУ. Они входят в десятку лучших школ России, согласно ежегодного официального федерального рейтинга школ РФ. Рейтинг составляется просто: чем выше рейтинг университетов, куда поступили выпускники школы, тем выше рейтинг школы. Что интересно: СУНЦ УрФУ (Екатеринбург) в этом рейтинге выше, чем СУНЦ МГУ (Москва).

Для понимания, согласно рейтинга прошлого года, в сотню лучших школ РФ попали ещё две школы Екатеринбурга: самая известная гимназия № 9 заняла 38 место, лицей №130 занял 55 место. А СУНЦ УрФУ на протяжении всей истории рейтинга никогда не выходил из десятки лучших школ РФ.

По доле выпускников, поступивших на бюджет самых престижных университетов, СУНЦ УрФУ занимает четвертое место в стране. Такое же четвёртое место он занимает по доле выпускников поступивших в эти университеты по результатам олимпиад.

СУНЦ УрФУ - абсолютный лидер Свердловской области в олимпиадном движении.

№2

СУНЦ УрФУ
№3

СУНЦы действуют и финансируются в рамках специальной федеральной программы и федеральной нормативно-правовой базы, поэтому…

• Поэтому СУНЦ УрФУ не относится ни к муниципальному управлению образования, ни к областному минобру: здесь свои независимые правила, руководство, учебные планы и кадровая политика.
• Поэтому в СУНЦ УрФУ родители не сдают «на шторы», «на кулер», «на окна», «на ремонт».
• Поэтому в СУНЦ УрФУ бесплатные: обучение, кружки-секции, дополнительные языки, куча факультативов и лучшая олимпиадная подготовка от лучших в регионе олимпиадных тренеров.
• Поэтому в СУНЦ УрФУ бесплатное трехразовое питание для местных детей, и бесплатное шестиразовое питание для иногородних, поступающих в СУНЦ УрФУ из разных регионов. Кстати, в кампусе (общежитии) они проживают также бесплатно.

Перспективы и шансы поступления в СУНЦ УрФУ
№1

Уважаемое участницы и участники родительского сообщества Ю-МАМА! Пока суд да дело, мы хотели бы поделиться с вами соображениями по поводу перспектив и шансов поступления в СУНЦ УрФУ. Здесь произошли кардинальные изменения.

Эти соображения ещё года три-пять лет назад не были актуальны. И они точно звучали не столь категорично, как сейчас – после того, как в ЕГЭбурге появилась группа аналитики и разработки. Одно из исследований наших аналитиков просто пудовой гирей поставило вопрос о масштабных трансформациях последних 3-4 лет, изменивших до неузнаваемости расклады и шансы поступления в СУНЦ УрФУ. Мы, команда ЕГЭбурга, неожиданно для себя создали новую реальность и перенесли в неё всех поступающих в СУНЦ УрФУ.

Скажем честно. Мы сами не ожидали такого масштаба, хоть и очень стремились, конечно, к хорошим результатам. И многие, кто в ЕГЭбурге видел эту статистику, задавали один и тот же вопрос. Потом мы стали показывать эту статистику на днях открытых дверей ЕГЭбурга родителям. Сейчас покажем и вам пару слайдов статистики, и зададим тот самый возникший у нас, и, наверняка у вас, вопрос:

КАКИЕ ШАНСЫ У РЕБЁНКА ПОСТУПИТЬ В СУНЦ УрФУ, ЕСЛИ РЕБЁНОК НЕ ОЛИМПИАДНИК И НЕ УЧЕНИК ЕГЭБУРГА ?

Перспективы и шансы поступления в СУНЦ УрФУ
№2

В СУНЦ Урфу набирают в 8, 9 и 10-й классы. Есть два способа поступить туда.

Первый — победа или призовое место в олимпиаде из перечня Министерства образования РФ, т. н. перечневой олимпиаде. За победу могут зачислить вне конкурса, за призовое место дают дополнительные баллы на экзамене.

Второй — непосредственно экзамены, где на одно место в СУНЦ УрФУ претендуют до 20 одаренных, подготовленных детей со всего уральского региона. Преодолеть такой конкурс гораздо сложнее, чем в абсолютное большинство университетов РФ, в т.ч. потому что остальным детям очень сложно конкурировать с профессиональными олимпиадниками.

СПРАВКА: В составе преподавателей ЕГЭбурга есть не просто олимпиадные тренеры СУНЦ УрФУ и других лучших школ, которые ежегодно показывают высочайшие результаты в олимпиадной подготовке детей, но и участники жюри, и разработчики заданий ряда известных олимпиад. Поэтому, в ЕГЭбурге не из форумов или от знакомых знают, что такое перечневые олимпиады и каков уровень детей, необходимый для того, чтобы занимать в них призовые места, тем более, побеждать.

Перспективы и шансы поступления в СУНЦ УрФУ
№3

Результат этого 8-го физико-математического класса взят как пример. Известно, что в 2025 году на 23 вакантных места было подано 167 заявлений, причем около 20 претендентов - олимпиадники, т.е. имели дополнительные баллы за заслуги на областных олимпиадах по физике и математике и только ими мог быть укомплектован почти весь класс.

Это высокий уровень. Ребята такого уровня и без этих дополнительных баллов уже всем доказали, что умеют решать сверхсложные олимпиадные задачи и являются сильнейшими в регионе, пройдя многоступенчатый отбор. А что есть экзамен в СУНЦ? Та же олимпиада. В СУНЦ физически не поступить с «просто школьной физикой», «просто школьной математикой», «просто школьной филологией (а её, кстати, и нету в школе, в школе есть «рус.яз»)» и пр. Иначе СУНЦ не был бы СУНЦем, а был «просто школой», одной из более 150 районных школ Екатеринбурга. А СУНЦ УрФУ – четвёртый-седьмой в стране …

Так реально ли ребятам, которые не имеют ни дополнительных баллов, ни олимпиадного прошлого, за 6 месяцев стать конкурентноспособными? Ведь кажется, что мест для обычных ребят всего ТРИ, и конкурс становится нереальным:
почти 56 человек на место!

Перспективы и шансы поступления в СУНЦ УрФУ
№4

НАСТОЯЩЕЕ ЧУДО, совершают каждый год ученики ЕГЭбурга и их наставники - ведущие учителя-предметники профильных классов и олимпиадные тренеры СУНЦ УрФУ, работающие в ЕГЭбурге.

Смотрим на результат зачисления и видим, что ученики ЕГЭбурга сделали невозможное! Просто невозможное. Они за 6 месяцев смогли поднять свой уровень до такой высоты, что вклинились своим рейтингом в плотный строй лучших олимпиадников области, которых осталось всего 9, а сами заняли 7 мест.

Мы считаем, что важен не столько процент поступивших из групп ЕГЭбурга, хотя есть группы из которых поступили все поступавшие, и не столько процент класса, занятый учениками ЕГЭбурга, хотя он и сенсационный, а то, что дети способны на такой невероятный рывок, когда рядом с ними опытные наставники, которые эти способности в них развивает за столь короткий срок.