1 класс ребенок не справляется с ДЗ

Аноним 925: рада за вас, нам повезло меньше

Да я не к тому, чтобы похвастаться, у нас другие проблемы-пишет , как курица лапой, сам иногда с трудом разбирается. Я к тому, что это не особо связано с леворукостью, все левши разные, некоторые пишут очень красиво ( не наш случай), а вот зеркалить , нет такой проблемы и читал всегда хорошо.

Аноним 925: Сейчас пытались переписать из азбуки в тетрадь прописными буквами " У Иры растут кактусы. Ира тронула кактус."

Ой, как много
Наши только до буквы Л дошли, понемногу пишут отдельные слова в прописи
Мой тоже левша, им тяжело даётся безотрывное письмо. Это надо повторять, как мантру. Тяжелее, чем другим
А раз тяжело и не получается, то и не хочется делать.
Маленькими шажками, строчку сегодня, две строчки завтра... Так и идём

Я поняла, что в нашей школе очень торопятся с прохождением программы. Мы реально на середине азбуки, а учатся всего второй месяц. Возможно боятся дистанта? Не вижу другого смысла. Задам завтра вопрос учителю, т.к. мне это не нравится.

Аноним 925: Возможно - уже на середине азбуки

У подруги сын пошёл в этом году в 1й класс, обычная дыоровая школа, также как у вас много букв прошли, домашнее задание задают, достаточно много пишут. В этом году ДЗ для первых классов стало обязательным.
Парень умничка, но и то также со слезами делает ДЗ. И не потому что сложное оно или не получается, а идёт перестройка от садика. Тяжело даётся сам факт сесть и начать делать. Каждый раз то покушать, то пописить, то устал. Как выяснилось почти у всех так в классе.
Сейчас стало получше, немного настроился.

Аноним 925: подскажите как нам лучше быть?

1 - нанять кого-то, кто будет делать с ней домашку.
2 - Поменять школу на более простую, возможно коррекционную. Но это с диагнозом, возможно он у вас есть. На ПМПК не были ни разу?
3 - Мучаться год и остаться на второй год. Может мозг не дозрел.

Дело молодое: Странная тактика была у вашего логопеда. И она оказала вам медвежью услугу.
Учить читать в шесть лет не рано. Наоборот, многие дети, имеющие фонетико-фонематические нарушения, запоминают правильное произношение, прочитав слово. +++
и почему интересно в речевых группах детского сада учат азбуке и чтению с 5 лет...к школе почти все читают и там занимались гораздо больше чем в 1 классе дома, все выходные сидели...
[cit]Аноним 925:
конечно, левой рукой писать гораздо сложнее , не мучайте ее сильно...а рисует какой? у нас ребенок тоже левша изначально, но может не сильно выражено, рисует и пишет правой, а все остальное левой и мяч пинает левой ногой, пишет красиво...

Тоже ревели всю первую четверть в прошлом году в первом классе. Те листы, что не проверяли, порой разрешала не делать (2-3 листа формата А4 - у ребенка сразу истерика + в тетради писали). Листы почти закончились - полегчало. С почерком беда, у старшего та же проблема.

По чтению ругалась в первый месяц - т.к. дети в школу пришли, а не сегодня читаем Дюймовочку, а завтра Гадкого утенка. Через неделю я взорвалась, и это я ДОМА сижу! А кто-то на работу ходит, и дети у них не читают совсем (читайте детям сами).

В этом году вторая смена, не меньший ад, вечером сил нет учить, утром не успевает. Иногда получает двойку за не сделанную работу. В шоке от английского, он идет в ср и чт. По итогу на четверг новое задание учить "за ночь".

В сравнении со старшим ребенком, старший отдыхал по полной программе.

Из трамвая: про стыдно она сама же придумала, не ваша работа?
вы невротизируете ребенка сами.

Из трамвая,
Не моя работа, а ее отношение к учебе моими словами. Я ей сегодня просто предложила не делать ДЗ, она резко отвергла этот вариант, ну а причину я сама додумала зная ее. Я в садике ей всегда обьясняла, что не нужно всегда быть хорошей для всех и иногда можно делать что-то против правил, потому что так хочется. Она снег впервые в подготовительной группе попробовала и то после моей лекции, что детство - время экспериментов и когда его еще пробовать если не сейчас. С рождения дочь была очень правильным и безпроблемным ребенком, хотя я никогда не старалась ей привить синдром отличницы

Из трамвая: а до этого вы не слышали что у ребенка звуки не стоят? прикольно заниматься так ребенком.

Слышала и обращалась к логопеду в садике, на что нам сказали, что еще есть время и эти звуки (Л, Ль Р, Рь) встанут, т.к. они встают последними. В подготовительной группе уже принесла заключение от платного логопеда и ее взяли на логопункт. Сейчас со звуками нет проблем.
На Ваши нападки я ответила, по теме есть что посоветовать?

Аноним 714: и почему интересно в речевых группах детского сада учат азбуке и чтению с 5 лет...к школе почти все читают и там занимались гораздо больше чем в 1 классе дома, все выходные сидели...

В нашем садике не учат азбуке и чтению по АООП, программа на базе "От рождения до школы". Я не знаю почему была такая рекомендация, возможно, чтобы не перегружать ребенка, т.к. на занятиях с логопедом слезки тоже были на подходе и она замечала эмоциональную нестабильность.

Аноним 714: а рисует какой?

Все левой. С рождения была только левая ведущей -начиная от захвата погремушки

вот такие сильные учителя старой закалки запросто отбивают желание учиться у детей...
к нам пришла тоже такая в 3 класс, посыпались на всех двойки и тройки как из рога изобилия и зачем?
до этого учились все легко и с удовольствием, а сейчас одно мучение...

АкулискаВрагРедиски: Пошли делать домашку- взяли с собой шоколадку, налили чаю и на диван читать. Сели писать, шутим, улыбаемся, настраиваем себя и ребенка на ХОРОШЕЕ,а не ,,опять эти прописи,,. Написали одно слово и прямо любуемся, делаем перерыв на побегать, поскакать...

Может показаться,что это ерунда, но на самом деле это важно. Вы научите тогда ребенка делать домашку с позитивным настроем и ваши отношения укрепите.

Я ооочень стараюсь! Рассмешила сегодня так, что сопли, слезы во все стороны, чай попили -все хорошо. Садимся обратно писать - все получается, а слезы на тетрадь капают, я предлагаю пойти поиграть, а она идет в ванну, закрывается и ревет.

Аноним 925, да многие в первом классе плохо пишут. У учителя спросите. У меня сыну тоже тяжело давалось письмо. И тоже левша. Многим трудно. И правшам и левшам. Я сама у учительницы спрашивала, казалось, что мой один так плохо пишет Черновиков у нас не было. Потому что он тогда вообще не смог бы в чистовик написать.