Не могу больше, дочь ничего не понимает

Аноним 510: чем-то ребенок тоже должен быть хорош.

Мама, вам нужно своих тараканов травить. Ваш ребенок уже хорош тем, что он ваш. Но вы упорно ее переделываете под свои хотелки. То ли вы так пишите, то ли я так читаю, но пишу ещё раз, такое ощущение, что в вашем мире должны все соответствовать вашим стандартам, другое вы не воспринимаете. Поэтому и ребенок у вас больной не может быть, и обычным ребенком, который получает тройки, тоже не может быть.
Даже то, что она возвращаясь из кружка дочь вам звонит и отчитывается несколько раз, говорит о вашем гиперконтроле, а не о любви ребенка и желанием с вами поделиться.
Задумайтесь. Вам тут много написали. Это тяжело, но чем меньше заскоков будет у вас, тем счастливее будет ваш ребенок, когда вырастет.

Material girl: каша в голове с этим звуко буквенным разбором. Бедные дети. Мне просто жаль

Категорически согласна. И главное: зачем это нужно вообще? Ну те, кто хотят стать филологами, могут овладеть фонетикой позже. Даже все могут ею овладеть запросто, но позже, когда уже есть кауой-то багаж, и это знание ляжет легче.
Аноним 510,
Автор, ещё. Обязательно хвалите. Обязательно! За одну букву. За соединение. За слово без ошибки. Сегодня не получилось - получится завтра. Такой у вас ребёнок. Мыши не могут мгновенно стать ёжиками. Они вообще ими никогда не станут. Но их прелесть в другом, понимаете?

Присоединюсь про логопеда, психолога, пмк и репетитора. Не помешает провериться, если прям даже списать не может даже без кучи ошибок.
Еще учитель может быть не квалифицированный, который работает на отвяжись. Ничего не объясняя толком.
Фонетика - общая боль родителей младшешкольников. Мудрые и опытные учителя стараются в эту тему не сильно погружаться и не устраивать кашу в голове у детей и у их родителей.

Аноним 458: У меня папа, дедушка моей дочери, как увидел этот разбор, как начал орать, что из детей дебилов делают, кто придумал такую ересь, для чего это детям....

да я тут тоже возмущалась где-то на форуме
идиотизм

Аноним 510: Если не объяснять, то не сделает и реветь пойдет. Русский язык пишет что хочу (пример- вместо нож-ножи, написала нижи-ниска) Ну что с ребенком?? Вот пишу и слезы

Ребёнку деффектолога найдите. Станет лучше
У дочки дизартрия была. Весь первый класс ходила к специалисту. Она очень много дала.

Аноним 200: Вы вот тоже не понимаете, что дочь не тупит, она не зрелая. Могут быть проблемы по неврологии , поэтому и тяжело ей. Вы вместо того что бы ей помочь, к Нейропсихологу, февектологу, неврологу. Вы внушаете ей что она тупит.

100% Возможно вообще вылезет дисграфия до кучи. Бегом к врачам вам надо бежать. Начните с нейропсихолга.

Аноним 276: девочки, ну зачем советовать не понимая что советуете?!
дефектолог специалист по работе с умственно отсталыми детьми

Это с каких пор?
У дочки не было проблем с интеллектом. Но занималась она как раз у логопеда -деффектолога.

Если ребенок не может сам сделать, то это незрелость мозга.
Причин - масса. Если не компенсировать - капец на все 9 -11 лет.
Я знаю о чем пишу.
Старший - незрелость мозга, до сих пор, 9 класс, это 9 лет моего кошмара, не компенсировала в начальной школе. Нихрена в этом не понимала.
Младший - 1 класс, записываю его на Олимпиады по математике.

Автор, обойдите врачей, пожалуйста, исключите диагнозы. Ну и может так оказаться, что на несколько лет у вас будет наблюдение у врачей.

Аноним 276: ефектолог специалист по работе с умственно отсталыми детьми.

Да вы чего хоть.
Во всех логопедических школах дефектологи работают

dyslexiarf.com/kak-vidyat-lyudi-s-disleksiej/
Как видят дети с дислексией.

Есть пограничное зпр например, сопровождается тяжелым нарушением речи.
Это нужен и логопед и дефектолог?

Аноним 276,
Хорошо все объяснили. Мне бы это знать хотя бы лет пять назад
Ну да ладно.
Пограничное зпр - Я называю так по тесту Векслера ещё не зпр, но прямо близко-близко.
Так-то хорошо конечно. И можно было вытянуть, если начать вытягивать в первого класса