Дети и интернет. Вы своих ограничиваете?

Аноним 405: А если бы он после школы играл до вечера, а потом будильник завёл уроки делать, но утром на минутку взял телефон и залип и не сделал толком ничего. Потом опомнился и сделал как успел. Вы бы что сказали?

Ну вот в такой ситуации не была ни со старшим, ни с младшим. Видимо с детьми повезло)) Мы сразу договорились, что у вас, милые дети, будет спорт и английский дополнительный, уроки ваша ответственность тоже. Долги/тройки/двойки - значит пришло время вас немного подопнуть. Время на телефон/компьютер не ограничиваю. Главное, не в ущерб другим делам,

Моей 10 л, забирала телефон, сажусь рядом и делаем дз. Все проблемы решены. На прошлой неделе потеряла телефон, спец не покупаю смартфон, дала самсунг дуо, и проблемы отпали, на него даже игры не качаются, висит .

Аноним 372: Мне кажется, что у моей уже зависимость

Все они зависимы от инета, кстати, как и мы с вами
Моему 11 тоже все свободное время в инете сидит. У нас договоренность: сначала уроки, потом ноут, телефон? Да, приходится постоянно напоминать, что надо делать уроки.
Боюсь более старшего возраста - вот со старшим боролись - жесть. В 11 ещё слушается, а лет в 14 будет пофиг. И тут от сознательности самого ребёнка зависит. Старший и в 9 и в 11 висел в инете, но там, простите, не заберёшь уже телефон.

Аноним 372 ,
Фэмили линк установите программу и ограничивайте сколько влезет со своего тел

Katrin_I: Работа бывает с любимая и с удовольствием, без мучений

Mozolka: еще есть вариант,что работа нравится и человек там не мучается.

Судя по этому форуму,это утопия . Один шанс на миллион. Этот вариант есть. Где-то.

Mozolka: Для того,чтобы выйдя во взрослый мир ,он имел четкое убеждение, что жизнь штука классная,чтобы был интерес, чтобы было любопытство и смелость пробовать.

Нужно хотя бы знать,что пробовать и к чему иметь любопытство. У тех,кто постоянно в интернете,нет желания ничего пробовать , и любопытства тоже нет. Не развита фантазия,они привыкли,что там их развлекают. Они не понимают физику и самые обыденные физические процессы на нашей планете,им не интересны опыты по химии. Тоже не понимают в них ничего. По любому предмету открывается ГДЗ,все списывается,даже не пытаясь разобраться в предмете . Особо продвинутые просто ГДЗ распечатывают и вклеивают в тетрадь. Или сейчас,на дистанте, посылают фото чужих работ под видом своих. Даже не открывая учебник,не смотря видеоурок . Копи царя Соломона, Всадник без головы,Дети капитана Гранта-для читательского дневника созданы специальные сайты с кратким содержанием. Можно и его не читать,есть уже готовые выводы по любой книге в интернете.На второй год сейчас не оставляют,только по желанию родителя. Двойки исправляют на мифические тройки. Какой уж тут интерес. Эти дети скоро войдут во взрослую жизнь. У них не получилось,что учёба нравится,и они там не мучаются .

Аноним 372: Мне кажется, что у моей уже зависимость

Вам не кажется, когда Мама туда-сюда носится и гаркает за инет и нет никаких понятных рамок, то конечно вырабатывается зависимость (
Я ничего не контролирую, ни за кем не бегаю рамки и границы были отрисованы ещё в первом классе, поэтому и зависимостью не пахнет.

Аноним 421: Про это. Вы сначала ребёнку мозг вынесли с домашкой и ответственностью за результат в детском саду, а теперь удивляетесь, почему она ничего не хочет.
Мой заговорил только в 3,5 и тоже к школе все звуки были и читать/писать научился, но мы во все это играли!
А про домашку и его ответственность заговорили ближе к 8-9 годам, когда стало понятно, что ребёнок созрел для этого.

Женщина, по двум постам диагнозы не ставят. У меня у соседей с девочкой никто дз в садике не делал, семья хорошая, старший играет в театре и учится в инстике. С ним тоже ни кто не занимался. (Мать потому и не ударялась в какое-то доп развитие - со страшим то все без усилий получилось. Это прям ее слова.) Но младшая капец подвисает - уроки по 4 часа делает. Во 2 то классе. Ну наверно не всё мы можем спрогнозировать и учесть, и ни на все можем влиять. Вообще все люди разные, в том числе и есть дети с которыми хоть с рождения делай уроки - им нравится, а с кем то хоть и не делали - не интересует их интеллектуальная деятельность.
Вы как мальчик из Олимпиадной задачки - «у всех гениев был плохой подчерк - у меня плохой подчерк, значит я гений.» - «вы делали с ребёнком дз в садике - значит вынесли мозг» - не верное это утверждение !

Вы же одна хорошая мама, а все остальные плохие, они не правильно занимались.

Morzik: ТАк и есть. Нам пришлось на этой неделе по рекомендации хирурга забрать все гаджет и ТВ из-за травмы. Ииии - ни читать не начал, ни из лего строить. Вообще ничего, лежит на кровати и стонет, что скучно. 9 лет человеку. И пример родителей как-то не действует, к сожалению.

Я Вас умоляю. «Эта неделя» - утро среды сейчас. Когда отобрали ? В понедельник? Не успел ещё сориентироваться. Найдёт он себе развлечение. Моя читает запоем, гуляет, рисует, слушает аудиокниги когда нет интернета в открытом доступе с гаджетами. Кстати хорошая альтернатива интернет-зависимости - слушать аудиокниги. У нас иногда вместо уроков слушает. Я с бумбокса и дисков начинала предлагать слушать книги. Дак иной раз кабель от проигрывателя забирала ... Она уже записки юного врача Булгакова в 10 лет 34 раша прослушала, дубровского... Сама подбираю что скачать, потом включаю в машине. Она начинает слушать и уже конечно хочет прослушать до конца. Дома с телефона дослушивает и переслушивать. Учётка у нас на Литресе с ней одна и та же. Что я скачаю, то и есть в при приложении. Иной раза сама что то там найдёт и попросит скачать. Но я скачиваются много и всякого, доя подростков в том числе. Выбор большой.