Учитель требует предоставить объяснительную в связи с отсутствием на собрании

Аноним 699: Какие изменения в сфере образования и в положениях школы; оценочная система, требования каждого учителя к своему предмету, порядок выставления оценок и сроки/возможности исправления, как связаться с учителем и т.д.

наверное все дети разные - но с требованиями к предмету , думаю, мой ребенок и сам разберется
Про досуг детей тоже ставят в известность - мы с ней вполне в состоянии обсудить такие вещи

Бобрито бандито: у нас было отдельное собрание по предпрофилю. кто не был нормальной инфы ни в каком виде не получил.

у нас тоже было - в принципе у меня второй ребенок - я видимо поэтому ко всему спокойно так отношусь.
Я на самом собраниях была , в чате его обсуждали, ребенок рассказывала
когда предпрофили вводят дети уже достаточно самостоятельны - что б понимать - есть у них предпочтения или они готовы хоть куда. Тем более еще в дальнейшем будут снова делить .
У нас весь предпрофиль состоит в 1 дополнительном уроке в неделю вроде как . а собраний по нему проведено уже 2 или три штуки (я еще и не на всех была - может и больше). Ну вернее на стольких собраниях его обсуждали как минимум половину времени. Это при том что у нас сама учитель не любит лишней воды - все быстро проводит и все равно ...

в кедах: у нас тоже было - в принципе у меня второй ребенок - я видимо поэтому ко всему спокойно так отношусь.
Я на самом собраниях была , в чате его обсуждали, ребенок рассказывала
когда предпрофили вводят дети уже достаточно самостоятельны - что б понимать - есть у них предпочтения или они готовы хоть куда. Тем более еще в дальнейшем будут снова делить .

я не получила адекватной инфы на тему какие предметы в каждом из инженерных, то что было в чате - нечитабельно.
вводилось с 8 класса. и вопрос не предпочтений, а набора предметов в профиле.
и конечно все это на фоне как долбали (Юля выш верно писала) с дистантом и программа выглядит странным чо надо ногами ходить и слушать про чужих детей какие они паразиты и фигово себя ведут, а там где надо все мимо кассы прошло.

ДиВа*: Ни одной полезной информации за 3 года.
Ни одного предложения от нее как сдружить класс, по доп занятиям, по успеваемости.
Все смотрите с тетрадях и дневниках.

Ну вот у нас учитель как раз очень активно занимается внешкольной деятельностью.
На собрании она спрашивает наши предложения куда сходить. И просила помощь в проведении мероприятий. Фокус последние годы был на профориентации. Поэтому запросы были сводить на предприятие познакомить с производством.

Также учитель может прочитать лекцию о информационной безопасности и особенностях взросления. Минут на 15 -не утомляет.

Расскажет какие темы проходят по предмету.

Но вот лично для меня было бы полезно посмотреть на выступления учителей предметников. Но их почему то не допускают в класс.

Такое собрание у нас проходит раз в год.
Обычно я отписываюсь в чат родителей о темах собрания и важной информации. Мне не сложно. Я понимаю, что не все могли прийти.

Но у нас и объяснительные никто не требует.

Kor.ka: Но вот лично для меня было бы полезно посмотреть на выступления учителей предметников. Но их почему то не допускают в класс.

Нет.
Просто у них свои собрания и классы.
Если они будут на все собрания ходить, то домой будут приходить ночью.

И да у нас и близко нет ничего что вы тут написали.

Ну, я бы даже реагировать не стала. Много чести. Единственное, объяснила бы ребенку свою позицию.

Память моя: В век чатов, считаю очные встречи атавизмом. Все вопросы , денежные и не денежные давным давно решаются онлайн форматом. Подписать документы, тоже не причина для собрания.

мудрая Блондинка: Давно пора собрания делать онлайн .

У нас собрания как и прежде, в классе. Но параллельно идет онлайн трансляция. Очень удобно. Присутствуешь на личном диване. Кому хочется рядом с учителем - нет проблем.

Kor.ka: Но вот лично для меня было бы полезно посмотреть на выступления учителей предметников. Но их почему то не допускают в класс.

у нас предметники присутствуют. Без них смысл вообще? Деньги обсудить?

Бобрито бандито: у нас было отдельное собрание по предпрофилю. кто не был нормальной инфы ни в каком виде не получил.

Это мне тоже странно. Почему нельзя сделать после собрания краткое резюме? Вообще несложно. На работе у многих же после совещаний делается протокол. Почему тут нельзя? Учителю, считаю, нет проблем. Он же всё равно готовится к собранию. И пишет себе опорный план. Опубликуй. У нас этим занимается родком. Один раз я сама делала, когда родком не мог. Но, видимо, так проще значимость мероприятия поднять, скрывая информацию?

Радмила: Это мне тоже странно. Почему нельзя сделать после собрания краткое резюме? Вообще несложно. На работе у многих же после совещаний делается протокол. Почему тут нельзя? Учителю, считаю, нет проблем. Он же всё равно готовится к собранию. И пишет себе опорный план. Опубликуй. У нас этим занимается родком. Один раз я сама делала, когда родком не мог. Но, видимо, так проще значимость мероприятия поднять, скрывая информацию?

мне странно что меня как представителя отправили на общешкольное собрание. с меня резюме и отчет.
чо за дикая дичь?
но в школах норма так работать.
в каком ком секторе такое возможно? да ни в каком.
пед совет это вообще как вспомню так вздрогну. время в унитаз

ДиВа*: Просто у них свои собрания и классы.
Если они будут на все собрания ходить, то домой будут приходить ночью.

В школе старшего сына это было обычной практикой. Учителя предметники сами рвались на собрания с родителями.

Радмила: Один раз я сама делала,

Я как у старшего этим занималась, так и у младшего. Мне не сложно, и полезно другим.
Потому, что родители кто не смог прийти просят и пишут, что реально не было возможности прийти.

Радмила: Деньги обсудить?

Я выше писала, что мы обсуждаем без предметников.
Деньги мы обсуждаем в родительском чате без учителя. На собрании точно на это время тратить не стоит

Аноним 76: Были родители в группе, которые за все годы ни одного собрания не посетили. Как вы думаете, на школьные они в припрыжку бегут? Да плевать им на все и на детей своих в том числе.

Таких родителей много, увы. мне с моим последним классом очень повезло - ни одного такого нет.

Аноним 586: На последнем собрании я была, там люди сидели семейными парами, я действительно удивилась таким возможностям в отдельно взятой семье.

Не у всех есть маленькие дети в семье. Дети растут. Часто родители ходят парами. Это нормально.

ДиВа*: Вот приведите пример что важного может сказать учитель на собрании, что нужно там быть?

Обратная связь, разговор, живое общение, эмоции положительные, а не онлайн трансляция в никуда. Но я не считаю нужными собрания каждую четверть. И начало собраний всегда в 18.30, кто не успевает - заходят уже после начала, ничего страшного.

Аноним 76: Ребенок ходил в не совсем обычный ДС. Там на собраниях мы рисовали картины, писали чернилами, играли в игры.

Какой ужас ))) У вас там клуб по интересам был для неработающим скучающих мам? Причем тут вообще дети и любовь к ним?

Аноним 76: Не играть хожу на собрания, а за информацией.

Любую важную информацию можно структурировать и вынести в чат с родителями. Иначе она не важная.