Сын отказывается ходить в музыкальную школу

Аноним 58: Пошли на дошкольную группу записаться, а еë в первый класс записали.

А вас это не смутило?

Znayka: А уж КАК надо заниматься и зачем сольфеджио - многим родителям вообще недоступно

да
когда говорят, что музыкаку ПП закончила с красным аттестатом и вообще легко, никогда не занималась и вот такая молодец - я не верю. За 5 лет пока ребенок учится, я много детей повидала, не одного кому вот прям вообще легко и заниматься не надо, на урок пришел и уже молодец - не видела

Радмила: И пока не уйдут из музыкалки последние советские грымзы, ноги моих личных детей там не будет

Тоже самое с гимнастикой бы было можно сказать, но грымзы там молодые к сожалению

Аноним 674: кто ж вас так обидел

да меня то никто, это крайне трудно сделать
Я про отношение к детям. Печально, когда ребенок приходит с желанием, а у него это желание напрочь отбивают.

Радмила: С ребенком своим поступила изначально не так. Отдала не в музыкалку, а в кружок гитарный. Минимум сольфеджио. Никакого хора и музлитературы. Два раза в неделю гитара и один раз в неделю - оркестр. И полное счастье у ребенка. Ходит второй год. И пока не уйдут из музыкалки последние советские грымзы, ноги моих личных детей там не будет.

Вот и мой, когда захотел играть на пианино в 6 лет, не стала мучить музыкальной школой, отдала в коммерческую на 2 предмета: фортепиано и сольфеджио. Ходит 3-й год, играет не только классику, но и современные песни. Ему нравится, и бросать даже не думает.
Так что, желание заниматься музыкой сильно зависит от учителя.

Аноним 77: И вроде не хочу, чтоб бросал занятия, у него определенно есть музыкальный слух. Чтобы вы сделали на моем месте?

Поменяйте учителя, если это невозможно, то муз.школу.

Sophy: Я про отношение к детям

Прежде всего отношение к детям должно быть чутким у их родителей.
В 5 лет зачислили в 1 класс, а мама рада - талант, значит! А что ребёнок не тянет - ну педагогу-то виднее! А ему просто все равно.
Многие стесняются переходить к другим преподавателям, неудобно и вот это вот все...
Есть хорошие педагоги, большинство их.

Аноним 674: А это куда сложнее, чем мультики смотреть и в телефоне залипать

мне кажется, это для всех детей во все времена в-общем-то было удивленьем
телефон или игрища во дворе-это неважно, надо работать, да
как в полноценной школе и даже еще больше
в итоге ребенок, естественно, в шоке, плюсом у нас много тех, кто по здоровью с неврологией, например, сдвг вот эти модные еще-все кучей, у которых на уроках-то жопа нормально не сидит, а вы про музыкалку. как они вывезут такую нагрузку? она огромная

Аноним 58: освоил программу дальше идëшь, нет, ещё раз в первый класс.

ну и нахрена вам эта угадайка?
нечего делать маленькому ребенку в такой нагрузке, а если там нагрузку не дают, то смысл какой вообще?
короче, мы тоже ржали над теми, кто "с нулевого". Нулевые такие же, как и мы, в 1 класс и пришли тока задрюченные, думаю.

Аноним 674: Желание пропадает, когда вдруг оказывается, что в музыкалке надо РАБОТАТЬ, и думать головой. А это куда сложнее, чем мультики смотреть и в телефоне залипать

Это очень удобная родительская позиция. "Не хочешь - заставим. Перетерпишь. Надо. Труд всегда преодоление. ПОтом спасибо скажешь, а не будешь обвинять, что я не настояла"
А ведь бывает не так. Мой брат был умнее меня в детстве. Музыкалку по классу фортепиано бросил через год. Прямо перед отчетным концертом. А через несколько лет сам записался в гитарный кружок, где преподавала в каморочке чудесная женщина. И подушечки пальцев у него были стерты в хлам несколько первых месяцев. Он трудился, очень много, часами, ежедневно, но в радость. Угадайте, кто из нас сейчас играет на инструменте? Ну, уже понятно, что не я.

Аноним 58: Там 6 детки занимаются, а дочери 5.5.

Если нет полных 6 лет, то сидим с малышами. Форсирование ни к чему у хорошему не приводит, как вы теперь и сама знаете.

Аноним 79: Не любят в школах, когда меняют преподавателя

Это обычная практика, ничего из ряда вон

Аноним 77: говорит, что учитель по специальности орет на него, что он пальцы неправильно ставит, гитару не так, как надо держит, и тд. Сейчас отказывается ходить, прямо слезы на глазах.

Присутствуйте на занятиях. У меня одна дочь окончила, вторая учится: никогда преподаватели не орали и по рукам не били, хотя плакали они иногда на занятиях обе когда что-то не получалось.

Мы детей отдаем в музыкалку в том числе и из-за культурной среды. Какая же это культура если ребенок слушает ор и оскорбления? И не надо тут про проф. достижения: у младшей супер заслуженная возрастная педагог - никаких оров и оскорблений за все годы никогда не было. Битья по рукам тем более. Она по-другому может доходчиво донести, все по струнке ходим: и дети и родители Ребенок ее обожает, а в 10 лет хотела бросить, нагрузка в музыкалке адова.

Аноним 79: у нового преподавателя могут быть придирки к ребенку

Да прям, в музыкальных учебных заведениях разного звена смена преподавателя - привычное дело. Занятия по специальности индивидуальные и не всегда удается наладить контакт между педагогом и учеником.

Родина любимая: Мы детей отдаем в музыкалку в том числе и из-за культурной среды.

Вот именно. А не для того, чтобы их оскорбляли, унижали, запугивали.
Сама училась в музыкальной школе, у нас были адекватные учителя, никаких оскорблений, директор бы быстро выставил такого педагога за дверь. За лень ругали, но агрессии и унижений не было.