Образование по конституции

Lenka07: за ваших бестолковых детей тоже.

Это оскорбление, фильтруйте речь

Аноним 647: услугу оказывает работодатель - может к нему обратиться, если получателя, что то не устраивает.

Ну, в школу и претензию

Аноним 675,
Упаси боже.Никогда не была и не хочу.
А вы плохой следователь.Не угадали кто я

Автор, с Конституцией и образованием тут всё достаточно просто. Каждый человек имеет право на образование, родители ОБЯЗАНЫ предоставить ребёнку это право. Там нет слов, что родители "должны учить". Учит школа. Другой вопрос - КАК учит школа и КАК учится ребёнок? "2" в 4 классе - это НЕ норма! Здесь , как правило, две причины: либо ребёнок не усвоил тему, либо у ребёнка есть другие проблемы (ОВЗ). И с той и с другой проблемой разбираться должны и вы и учитель совместно. Учитель обязан выполнить с ребёнком работу над ошибками, посмотреть, что именно ребёнок не понимает. Дать соответствующие задания, объяснить тему. Дома можно закрепить материал дополнительными упражнениями. Если эта проблема носит систематический характер и пробелы в знаниях нарастают , как снежный ком, то пора обращаться к специалистам. В любом случае успешность ученика - это совместные усилия ребёнка, учителя и родителей.

Аноним 675,
Всегда вызывали, ещё завуч и директор присоединялись)) и никто не говорил 'училка твоя опять назадавала'

ПумаLux,
Дык автор себя из этого треугольника убрала и ребенка своего тоже.Она ведь открыто пишет ,ну двойка и двойка.Главное чтобы ей учитель не докучал своими звонками и писаниной.
Один учитель не решит этой проблемы.Хоть какой он суперспец будет.Для нее главное в Конституции написали,вот и учите.

Я все могу!: стремиться учиться

Ну хоть ребёнок стремится))

капучино: в наше время что ли по-другому было ?
Кто то сидел и давал дополнительно материал

Конечно, было. Сидели до вечера, проводили зачёты, консультации для тех, кто не понял или хочет исправить оценки. Перед экзаменами - обязательно, в течение года - по договоренности.

Аноним 675: Что ещё я должна?

Как минимум объяснить ребенку, что в школу она ходит не прическу показать и с подружками поболтать, а за знаниями. Поэтому надо слушать и слышать учителя. 80% детей сейчас этого не умеют. И думать не умеют, и рассуждать, и образно мыслить.

Клёпкa: А написать на 2, значит ничего не решить.

4 ошибки - это 2. А заданий в контрольной может быть 10 и больше. По всем законам математики слова "ничего не решил" не подходят под эти критерии.
Причём, помню, когда мы учились, даже на 5 допускалась одна ошибка. Нынешних детей этого лишили

Аноним 31: Поэтому родители не могут увезти ребёнка на весь год в тёплые края и не пройти с ним аттестацию.

Вообще, могут. Если напишут заявление - ответственность за прохождение программы беру на себя.
Исходя из этого, можно сделать вывод, что при очном обучении ответственность, всё-таки, на школе.
Но школы удобно устроились и при малейшей двойке начинают пугать опекой.

Stup: Не всегда так. У дочери в конце триместра появилось три двойки по математике,

Хорошо, спорить не буду,потому что на личном примере не сталкивалась. Есть только примеры одноклассников, где дети плохо учатся именно потому что дома родители не закреплять с ними материал.

У нас были проблемы в начале года. Когда я это увидела, мы начали вместе подобно уроки делать. Пока я не была убеждена, что ребенок все понимает по проблемным предметам, мы занимались, и занимались. И оценки резко пошли вверх.
А кто это будет делать?
Ну, скажу я учителю, что ребенок не понял тему. Она мне точно так же,как и автору скажет, что это моя проблема.
Я вообще ,если честно, не знаю, как поступают с детьми, которые плохо учатся и не понимают предмет (1 или два, а то и три)
Учитель должен остаться с ними после уроков?
Вряд ли. На уроках объяснять отдельному ученику? Тоже сомнительно...

Lenka07: давали.Да мы могли линейкой по парте получить если не слушались И крикнуть учитель на нас мог.

Ума у детей от этого не прибавится же )) только негатив и отвращение к предмету вызовет.
И про монотонность: это вовсе не от бесправия зависит. А прямиком от учителя. Мало таких, кто со всей душой к детям. Но просто потому что они сами по себе такие, либо всё, проф выгорание

¯_(ツ)_/¯: Учитель - должен учить У меня всё.

Учить и научить это разные вещи. Ну дала она материал на уроке, поучила значит. А усвоил ребенок или нет, научился или не научился выполнять те или иные действия/операции, это уже проблема родителей, получается.
Учителя никак не замотивированы на результат, ЗП у них не зависит от степени усваивания учениками материала. Вот это плохо.

Я все могу!: но часто ошибки из-за непонимания задания

это серьезная проблема, которая останется с человеком на всю жизнь, если с ней не работать
по сути вы утверждаете, что она не способна понимать смысл прочитанного, если такие ошибки повторяются по всем предметам
если только по одному - значит там учебник коряво неписан, тогда это не страшно