Ребенок не хочет учиться.

Сложно, конечно.. Есть дети которые просели, а потом исправились. А есть дети, которые просели и потом вообще свернули не на ту дорожку.
Я бы не советовала запускать. Это все как снежный ком накапливается. Просто корректно напоминать, заинтересовывать, мотивировать, больше разговаривать, не давить, не ругать, а просто мягко подталкивать. Я всегда своей говорю, что меня тройки и двойки ее не страшат, но ведь школа - это база, тем более, обычная школа, как то стремно по усредненной программе двойки получать..
Согласна с теми, кто говорит, что все-таки надо держать под контролем. Ведь большинство взрослых даже такие же - не пнешь - не полетят, не проконтролируешь - сделают абы как, не накажешь рублем - так и будут опаздывать и в курилке по часу торчать... Если бы все были такими самостоятельными и дисциплинированными, у нас было бы гораздо больше фрилансеров, предпринимателей, успешных бизнесменов.... А тут дети... Да, надо приучать к самостоятельности, но быть при этом рядом, подсказывать, направлять.
Про художку - я понимаю девочку, т.к. сама заканчивала и в какой-то момент мне показалось бессмысленным все это бесконечное рисование натюрмортов... Она выросла, поменялась, может и интересы сменились. Пусть параллельно походит по другим секциям и если что-то западет в душу, спокойно меняет. Жалко конечно, что без диплома останется, но при поступлении в худ. вузы на дипломы не смотрят.

Acce: Тяжело наверстать пробелы в фундаменте знаний, который дается в 5-7 классах.

никто и не говорит, что легко. Но есть дети, которые идут сложным путем.
И биться с ними за учебу и хорошее поведение=вынудить уйти из дома в 15.

Дама Бубён: я не лезу, а он не ниже троек

Повезло. Не все так смогут.

Дама Бубён: И что у вас вне школы? Это точно то, что хочет ребёнок?

100% сама просила. И до этого момента лежала на занятия всегда, не взирая на травмы и плохое самочувствие.

Аноним 3: Попробуйте ее услышать и несмотря на ее поведение старайтесь баловать,
говорите что любите. так и делаю
svetlonio: Нет такого, что вы разок поговорили, раз сказали и результат налицо

Понимаю. И разговариваю, объясняю с садика.

Дама Бубён,
А что делать, если и так не пристают, но ребенок просто НЕ ХОЧЕТ, на уроке сидит, не пишет, дома, из под палки, и то, 1дз из 4, и не всегда. Пед совет меня на ковер, мол ребенок программу не тянет, вам или в другую школу и на шаг назад или в частную, а мне что делать? Между защитой ребенка и его офигеванием уже устала

Acce: Тяжело наверстать пробелы в фундаменте знаний, который дается в 5-7 классах. Это будет как снежный ком.

Вот я так же думаю.

Аноним 990,
Меня еще не вызывают, но близко.
И мне не наплевать на ее будущее.
Аноним 380,
Да этого у нее полно в жизни. Раньше могла каждый день предложения вносить по кружками. Она одновременно ходила в гимнастику, танцы, художка. Потом ушла с гимнастики, занялась плаваньем. Плаванье, сменила коллектив танцы, художка. Пошла в школу и добавила хор и шахматы. В 4 классе бросила хор, плаванье, шахматы ( не успевала) осталось английский, танцы и художка, увлеклась касплеем. Сейчас касплей на первом месте, остальное по остаточному принципу.

svetlonio,
По всем кроме изо/физра/технология, да, хотя дз есть на 4/5, но в основном 2/2/3/2
Дама Бубён,
Мы с семейного вышли, и все, первые несколько дней и началось-ничего не понимаю, не хочу, скучно, и дальше по списку. Учителя говорят, он ничего не знает, хотя он ЗНАЕТ, но или забывает, или просто не хочет. Стих учим, утром-я забыл,2.

Аноним 681: осталось английский, танцы и художка, увлеклась касплеем

эм.. имхо, ребенок перегружен. Отсюда проблемы.

Дама Бубён,
Можно о методиках, для меня это да, не менее сложно. Мне своей работы за глаза

Дама Бубён: в подростковом периоде идёт резкое снижение умственных способностей. Это тоже надо учитывать. Это обусловлено эволюционно.

Оно хоть заканчивается потом, это снижение ? Можете подсказать, что почитать по этой теме?

Дама Бубён: растить детей - огромное поле родительского креатива. Если вам не интересно, а только сложно, то ребенок точно так же относится ко всему.

• 100

Аноним 681: Хотела, мечтала, поступила.....и началось, хочу рисовать, но только то, что я хочу.

Моя также говорит. Я отвечаю что в художке учат приемам, технике. Хочешь рисовать то, что тебе нравится - рисуй пожалуйста, дома, никто ж не держит. Зная технику, сможешь нарисовать лучше. Будешь ты ее применять или нет, твой личный выбор.

По обучению у меня позиция такая: мама обязана дать ребенку максимально возможное образование. Чтоб когда наступит момент выбора профессии, ребенку было из чего выбрать. Чем больше вариантов, тем больше выбор и можно найти то, что по душе. Чем меньше ты знаешь и умеешь, тем меньше у тебя выбор. Ты же не хочешь работать всю жизнь где-то только потому что больше ничего делать не умеешь, а кушать хочется? Так что пока есть силы, время и мамины деньги - бери по максимуму, а там кто знает что именно из этого тебе пригодится.
Это как Стив Джобс в своей речи перед студентами рассказывал как ходил в кружок каллиграфии)) никогда не знаешь что именно тебе пригодится.

В общем давлю на логику. С логикой тяжелее спорить.