Поступление в СУНЦ УРФУ 2019, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024, 2025

знакомая: Хороший репетитор даст хорошую базу.Если , конечно , ребенок в состоянии усвоить программу. Но, если он не сможет усвоить, то и вступительную работу не напишет.

Хороший репетитор может даже не подозревать, что проходят в СУНЦе, если он с ним не связан. Я не о вступительном задании. Не знаю, как мой написал бы, если бы пришлось, но далее стало совершенно понятно, что в базовом школьном курсе есть зияющие пробелы, все это несмотря на пятерки по старому месту учебы, всякие самостоятельные допы, курсы, олимпиадки и ОЗШ. Кто же знал, что надо базу пропахивать, а не олимпиадный путь развивать. Я надеялась на школьную базу, ан нет её. Точнее с дырами. И да, учиться по математике моему трудно, взяла ему в помощь репетитора, сейчас страдает вон над темами, которые проходили в СУНЦе за время его отсутствия в Сириусе. Не смотря на его победительство в заключительном Максвелле, ждет его, вероятней всего, трояк за переводную контру и за пару самостоятельных по алгебре, которые ему надо написать. И их еще надо заработать. Как вы понимаете мой ребенок далеко не дурак и не лентяй. Кстати, репетитор хороший, но вот диапазон у него 5-9 класс, а темы последних трех недель не вмещаются уже в диапазон репетитора. Получив первую пятерку по алгебре полтора месяца назад, ребенок был счастлив, как и я. Но сейчас опять провал и нагонять его чертовски трудно. Так что, если поступите, надо понимать, что это только начало. Ну и есть репетитор-нет репетитора не является каким-либо показателем ума/сообразительности/лени ребенка, а только комфорта для ребенка и для вас.

Аноним 698: Почитала последние 2 страницы, многие пишут про "образовательные лагеря", впереди как раз лето)) посоветуйте образовательные лагеря для закончивших 7й класс и 5й класс. Поиском, конечно, найду, но хочется отправить своих в проверенные места, а не по рекламе.

вот тут идет обсуждение

т.е. если написал весьма посредственно вступительную работу, до этого занимался полгода с репетитором, то потянуть самостоятельно программу СУНЦ будет очень сложно? Знающие ответьте пожалуйста.

Аноним 111: Хороший, но на уровне 9 класса?Странно...

Почему? Ничего странного. Я взяла репетитора на фоксфорде с комментарием - Подтянуть школьную программу за 8 класс ;-)) Ведь фактически так и есть. Там сразу написано - 5-9 класс. Про СУНЦ она ничего не знает, но дело свое знает. Мы довольны работой и результатом. И подтянул, и имел возможность задавать дебильные вопросы, которые стыдно задать своему учителю математики, ибо позорно вроде как.... Я про неё читала, она не занимается со старшеклассниками. Именно средняя школа. Так что действительно хороший.

Аноним 111: ???У нее нет высшего образования? Или она не педагог, а любитель.Только при таких условиях педагог не преподает в старшем звене, но тогда ребенок опять будет не готов к усвоению программы

Я вас не понимаю. Она нормальный учитель среднего звена, в старшем не преподает. Что такого? При чем тут вышка? У меня вышка и что? Я может и решила бы чего-то из того, что они сейчас решают, но мне не дано в принципе объяснить это кому-то еще. Чтобы репетировать старшие классы - нужно иметь подготовленный материал для этого, у неё нет, о чем честно было заявлено сразу.
В общем я вас не понимаю. Я не писала, что моему трудно усваивать программу сейчас. Усваивает, если присутствует на уроках. На мой взгляд это нормально. Самостоятельно - ему трудно. Особенно применять теорию в задачах. Знать её - это одно, а применять - другое. Нужно знать подходы, способы и т.д. Что и отрабатывается на практиках в СУНЦе. И лекции там тоже не совсем тривиальные. Я вот так и не смогла найти в Инете объяснение одной теоремы по геометрии, т.к. везде давался облегченный её вариант, а не более общий, как был на лекции, на которой мой присутствовал, но сразу не въехал. Дети по-разному воспринимают материал. И помощь им нужна разная.

Аноним 111: Нет таких вопросов!Если у ребенка комплекс, то задать вопрос можно, индивидуально.

Есть ;-) . Мой комплексами не страдает, но задавать вопросы по материалам, которые должны были быть пройдены в 7 классе как бы, не стал. Так как опять же, проблемы был не в понимании теории, а в её отработке на примерах, хороших примерах, а не на тривиальных, которые не дают вИдения проблемы. И да, проще нанять репетитора, которая протестировала его, определила, где у него пробелы и они вместе нарешали кучу разнообразных заданий, дающих понимание известной теории. На мой взгляд нормальная работа, которая должна была быть в школе, но как я понимаю, к такой работе не было готово 99% детей параллели, в которой учился мой ребенок.

Аноним 79: если написал весьма посредственно вступительную работу, до этого занимался полгода с репетитором, то потянуть самостоятельно программу СУНЦ будет очень сложно? я бы не проводила тут прямой связи. по опыту своего сына и ребят в его классе могу сказать что все очень индивидуально. кто-то с очень высоким рейтингом поступил и весь год учился тихо-средне, кто-то буквально еле затащил поступление, но зато в течение года - призерства и победы в олимпиадах и учеба весь год на хорошем уровне - адаптация и усвоение у всех идет по-разному.

Аноним 570,
Если вопрос по математике, то нет в 8 классе изучается стандартный школьный материал, только углубленного уровня.

Проблемы обычно возникают с геометрией, уровень ее преподавания в школах в 7-8 классе оставляет желать лучшего

Аноним 570,
Берущий 8 класс ведёт его до 11 обычно.
Какой год интересует?

Tomsya: Берущий 8 класс ведёт его до 11 обычно.

а 8 класс которая сборная солянка из ХБ, МИ, СГ? в 9 классе они же распадаются на 3 отдельных класса.

Tomsya: Какой год интересует?

А кто нибудь в курсе, кто возьмет из физиков и математиков 8 ФМ в этом году осенью?

NatalyA3,
Да, тут учитель скорее всего на год.