Дневник о развитии дошкольника и обо мне

ОхранаТРУДА: Должны все ляжки, соответствовать Вашему нику?

Причем тут мой ник? Абсолютно разные типы фигуры на фото и у Алены.

Kaбанчик: Причем тут мой ник? Абсолютно разные типы фигуры на фото и у Алены.

Нормальные ляжки, на фото
А, Алене,
Удивительно, что и таких взамуж берут

ОхранаТРУДА: Нормальные ляжки, на фото а кто говорит что не нормальные?
ОхранаТРУДА: Алене,
Удивительно, что и таких взамуж берут это вы от большого ума так говорите? Вроде взрослая женщина.

Kaбанчик: это вы от большого ума так говорите? Вроде взрослая женщина.

И она тоже, взрослая женщина
И полная, во всех смыслах, хамка
И давайте прекратим с Вами беседу

Последний день отпуска и читмила. А еще день строителя!! Всех причастных к нашей самой крутой и древней профессии с праздником!!!!!
А еще у меня вечер без моих парней - они устали в Кратово, я в Мск до поздна у своего мастера ногти делала и не поеду уже никуда сегодня.

Бессонница после отпуска прошла, но магний возобновила пить - ноги крутит. В сентябре схожу и сдам анализы какие-то. Почему недостаток магния, пусть терапевт скажет. И займусь здоровьем, пройду личную свою диспансеризацию.
Жду удалении. Планов на неё море. Мб начну брать онлайн уроки англ себе. Посмотрим.
Мой сыночек совсем разбаловался, читаю ему мотивационный речи что надо бабушку слушать, ей помогать. Вчера днем не хотел собирать яблоки, потом вечером с папой собирали, пока я малину вырезала. Не хочу царька и бытового инвалида. Сегодня погладит вещи свои хоть чуть, поменьше будет разбрасывать мятое

RomahaAlenka: Жду удалении. Планов на неё море. Мб начну брать онлайн уроки англ себе.

Вместо работы

RomahaAlenka: читаю ему мотивационный речи

GALAktika-Z: Вместо работы

ага. если загрузкка минимальна, а начальство не особо подкидывает. Я уже сама подходила и просила загрузить)))))

Татьяна Вакалюк: а

и ведь его пробирает моя мотивация)))) не всегда, но все таки

RomahaAlenka: ноги крутит. В сентябре схожу и сдам анализы какие-то. Почему недостаток магния,

Алена, калий нужен, он вырывается при спорт нагрузках, и именно он даёт судороги.
Ну писала же я вам

She_OM,
да, спасибо, калий тоже подключу

RomahaAlenka: Мой сыночек совсем разбаловался, читаю ему мотивационный речи что надо бабушку слушать, ей помогать. Вчера днем не хотел собирать яблоки

Интересно, парень во сколько лет сбежит от этой тирании...

RomahaAlenka: и ведь его пробирает моя мотивация))))

послушные дошкольники - это вообще очень мило :)
Куда только что потом девается, но пока есть, этим надо просто наслаждаться :)

Татьяна Вакалюк: Куда только что потом девается, но пока есть, этим надо просто наслаждаться

не питаю иллюзий))) смотрю на племянников и понимаю, что ждет))))))))))))))

*Страйк*: Интересно, парень во сколько лет сбежит от этой тирании

Я жду бунта,когда в школу пойдёт не получится тут удобный ребёнок, нет.

Есть у меня знакомая семья, где взрослый сын, к сожалению, не хочет общаться с матерью. Был милым и послушным мальчиком лет до 12, делал всё как говорила ему его любимая мамочка, а потом вдруг у него пришло осознание, что есть ЕГО желания и до этого с ними не считались. И пошло, поехало: борьба, ссоры, лень, безделье.
В свое время мама умилялась, что для сына она авторитет и какой он послушный.

RomahaAlenka: читаю ему мотивационный речи

А.С. Макаренко )))
"Говорить речи и поучения собственным детям - задача невероятно трудная. Чтобы такая речь произвела полезное воспитательное действие, требуется счастливое стечение многих обстоятельств. Надо, прежде всего, чтобы вами выбрана была интересная тема, затем необходимо, чтобы ваша речь отличалась изобретательностью, сопровождалась хорошей мимикой; кроме того, нужно, чтобы ребенок отличался терпением.
С другой стороны, представьте себе, что ваша речь понравилась ребенку. На первый взгляд может показаться, что это хорошо, но на практике иной родитель в таком случае взбеленится. Что это за педагогическая речь, которая имеет целью детскую радость? Хорошо известно, что для радости есть много других путей; "педагогические" речи, напротив, имеют целью огорчить слушателя, допечь его, довести до слез, до нравственного изнеможения.
Дорогие родители!
Не подумайте, пожалуйста, что всякая беседа с ребенком не имеет смысла. Мы предостерегаем вас только от чрезмерных надежд на разговоры.
Как раз те родители, которые плохо воспитывают своих детей, и вообще те люди, которые отличаются полным отсутствием педагогического такта, - все они слишком преувеличивают значение педагогических бесед. Воспитательную работу они рисуют себе так: воспитатель помещается в некоторой субъективной точке. На расстоянии трех метров находится толчка объективная, в которой укрепляется ребенок. Воспитатель действует голосовыми связками, ребенок воспринимает слуховым аппаратом соответствующие волны. Волны через барабанную перепонку проникают в душу ребенка и в ней укладываются в виде особой педагогической соли.
Иногда эта позиция прямого противостояния субъекта и объекта несколько разнообразится, но расстояние в три метра остается прежним. Ребенок как будто на привязи, кружит вокруг воспитателя и все время подвергается либо действию голосовых связок, либо другим видам непосредственного влияния. Иногда ребенок срывается с привязи и через некоторое время обнаруживается в самой ужасной клоаке жизни. В таком случае воспитатель, отец или мать,
протестует дрожащим голосом:

• Отбился от рук! Целый день на улице! Мальчишки! Вы знаете, какие у нас во дворе мальчишки? А кто знает, что они там делают? Там и беспризорные, бывают, наверное... И голос, и глаза оратора просят: поймайте моего сына, освободите его от уличных мальчиков, посадите его снова на педагогическую веревку, позвольте мне продолжать
  воспитание.
  Для такого воспитания, конечно, требуется свободное время, и, конечно, это будет время загубленное".

Сиpин: А.С. Макаренко )))

воспитывал детей безнадзорных и вроде даже после колонии. И методы у него были соответствующие. Как бы не в современную тему воспитания))))))))))))))

RomahaAlenka: воспитывал детей безнадзорных и вроде даже после колонии.

Это цитата из "Книги для родителей". Кстати, очень интересная, и в целом полезная.
А с методами вы его, как я понимаю, не знакомы, иначе бы так не писали.

Сиpин: А с методами вы его, как я понимаю, не знакомы, иначе бы так не писали.
модератору

понаслышке. например о физ наказаниях.

Сиpин: А с методами вы его, как я понимаю, не знакомы, иначе бы так не писали.

Слышала звон

А Макаренко полезно почитать. Хорошо писал, легко, но замечательно о методах воспитания разных детей. Сложных и не очень.

RomahaAlenka: понаслышке. например о физ наказаниях.

Ух ты. Просветите. Это где он пишет о физических наказаниях, интересно?

Или это вы о том случае с Задоровым?
Честно говоря, это больше похожие на попытку самоубийства со стороны Макаренко, чем на наказание воспитанника. Эти парни могли его запросто запросто том же лесу и закопать. Нашли бы по весне году так в 2005.
Это единственный случай физического воздействия за всю практику Антона Семеновича.

*Страйк*,

Во столько, во сколько от всех бегут.