Расширенный поиск Поиск по пользователям
Создать тему
Разделы

    Мой ребёнок меня ненавидит((

    Аноним 521: Я общаюсь

    У вас настолько велик дефицит общения?
    Другие формы общения вам доступны?
    Какие цели вы преследуете, используя выбранную вами форму общения в данной теме?
    Зачем вы прячетесь под анономным ником?

    Аноним 521: Вам что-то не нравится?

    Почему вас это интересует?

    Татьяна Вакалюк: Вот задание поставила и... есть 10 минут на поболтать. Отдохнуть мозгами. Если есть любопытная тема для рассуждения.

    У вас круглосуточно и без перерыва на еду и туалет🤣

    ВаЛиЛю & К°: вас настолько велик дефицит общения?

    Тут двое таких)))

    Фрррр: У вас круглосуточно и без перерыва на еду и туалет

    определенно нет

    Татьяна Вакалюк: а ее и нет. Ответственности за воспитание.

    Тогда и с детей не надо требовать и ждать ответственности)

    Татьяна Вакалюк: с чего Вы взяли, что мои дети так делают? А вот ребенок автора - делает.

    Вы этот вопрос мне задали, а не автор

    Татьяна Вакалюк: В моей оно есть, и оно естественное и подростково нормальное. То есть не зависит от родителя :)

    А в вашей теории чем это объясняется такое поведение ребёнка?

    Татьяна Вакалюк: Если Ваши детки еще не вылетели из Вашего гнездышка, то поверьте, Вас ждет еще много открытий чудных.

    Поделитесь каких?

    Татьяна Вакалюк: потеоретизируйте, пожалуйста, с кем-то други,м не со мной. О страшных страхах помыть тарелку, нафига-то унесенную в комнату. И о конфликтах, которые заставляют детей носки разбрасывать. А потом раз и проходит.

    Я же спросила как это у вас происходит, не про теорию, а про вашу практику.

    Татьяна Вакалюк: и куда девается осознанное воспитанное родителем послушание в части носков и тарелок? Родитель же воспитал осознанность. Привил. Добился. Не чувствуете подвоха?

    Какая осознанность в 10 лет? ))
    Почему ребёнок не хочет складывать носки на место в 12 лет? ну возможно не хочет, может ему так удобнее. Мои просто не хотят, им с разбросанными носками, вещами хорошо, им это никак не вредит. И я от их бардака не страдаю

    Аноним 521: им это никак не вредит. И я от их бардака не страдаю

    Вы нет а их будущие семье запросто будут страдать, если желание уборки не появится

    Mariwell: Вы нет а их будущие семье запросто будут страдать, если желание уборки не появится

    И вот ради этого я сейчас должна страдать сама и вынося мозг своим детям, заставлять страдать детей?)) ведь только благодаря порядку человек может быть счастлив, да?
    Лично я такую взаимосвязь не вижу. Для детей есть несколько даже плюсов беспорядка, писала о них ранее. Кроме того в связи с отсутствием с моей стороны борьбы за порядок, они могут направлять свои силы и энергию на свое развитие, свои интересы и уже сейчас думать о своем будущем и вкладываться в него.

    Аноним 197: А почему у вас во всех темах всегда присутствует тезис "требование = страх"? Зачем вы придаете негативную окраску значению этого слова?

    Какое значение у слова «требовать»?
    «Настаивать на чём-либо, просить чего-либо в жёсткой, категорической форме.»
    «Ожидать от кого-либо, чего-либо»
    То есть требовать от ребёнка выполнения каких-то действий («ты это должен мне и все»), требовать от ребёнка соответствовать своим ожиданиям.
    А любому ребёнку важна любовь родителей, поэтому из-за страха потери этой любви, подчиняется их требованиям, соответствует их ожиданиям. Родитель в этом случае транслирует условную любовь.

    Аноним 521: ведь только благодаря порядку человек может быть счастлив, да?
    Лично я такую взаимосвязь не вижу

    Мне все равно, но частенько в новостях всплывают адски захламленные квартиры и все эти люди когда тоже были детьми.

    Аноним 521: То есть требовать от ребёнка выполнения каких-то действий («ты это должен мне и все»), требовать от ребёнка соответствовать своим ожиданиям.
    А любому ребёнку важна любовь родителей

    А сейчас вспомним школу где вы обязаны предоставить с утра ребенка в опрятном виде, подготовленного к урокам с выполненными заданиями.
    И он должен соответствовать требованиям ожидания школы и не важно хочет он это или нет, страна сказала должен.
    Вашу безусловную любовь добьют учителя.

    Mariwell: Мне все равно, но частенько в новостях всплывают адски захламленные квартиры и все эти люди когда тоже были детьми.

    Вы уверены, что это именно из-за того, что родители не заставляли их прибираться?
    И как думаете - были ли такие родители в те времена?)

    Mariwell: А сейчас вспомним школу где вы обязаны предоставить с утра ребенка в опрятном виде, подготовленного к урокам с выполненными заданиями.
    И он должен соответствовать требованиям ожидания школы и не важно хочет он это или нет, страна сказала должен.

    А что у вас возникает в связи с этими требованиями? Страх? Вам страшно не соответствовать этим требованиям?

    Mariwell: Вашу безусловную любовь добьют учителя.

    Учителя не имеют отношения к безусловной любви

    Аноним 521: А в вашей теории чем это объясняется такое поведение ребёнка?

    нехочу. Вы же психолог. Вот Вы и несите в массы. Я не хочу. Знаю, понимала, читала, согласна, на детях работает. Вам - не хочу.

    Аноним 521: То есть требовать от ребёнка выполнения каких-то действий («ты это должен мне и все»), требовать от ребёнка соответствовать своим ожиданиям.
    А любому ребёнку важна любовь родителей, поэтому из-за страха потери этой любви, подчиняется их требованиям, соответствует их ожиданиям. Родитель в этом случае транслирует условную любовь.

    вот в чем соль претензий к Вашим теориям. Теории строят мир, в котором первична любовь независимо от правил. А общество вообще-то - это про правила. И задача родителей, в части теорий, которые сейчас непопулярны, конечно, но раньше веками были популярны - научить ребенка правилам.
    Кроме того, Ваши теории ставят ребенка в центр мира. Но ведь это ошибка, ребенок в этот мир только пришел, у него нет знаний, умений и опыта. Он не может быть в центре мира :)
    Предлагаю Вам над этим подумать. Что Вы в ребенке любите, если не воспитываете его :)

    Аноним 521: Почему ребёнок не хочет складывать носки на место в 12 лет? ну возможно не хочет, может ему так удобнее. Мои просто не хотят, им с разбросанными носками, вещами хорошо, им это никак не вредит.

    просто не хотят
    Просто не хотят в школу идти. Просто не хотят , допустим, выходить на работу. Просто не хотят преодолевать ничего :) Ну да. Такой мир. Пассивной любви и потребления.
    А между тем человек социально растет только тогда, когда думает. А в мире такой любви думать-то не надо. Только любовь ли это? Или свинья подложенная?

    Аноним 521: И вот ради этого я сейчас должна страдать сама и вынося мозг своим детям, заставлять страдать детей?

    я что-то ничего не поняла. А требовать соблюдения правил можно только выносом мозга и страданиями, что ли? Это в какой теории, интересно, игра по правилам равно страданию и проблемам? Нельзя просто и с огоньком?

    Аноним 521: А что у вас возникает в связи с этими требованиями? Страх? Вам страшно не соответствовать этим требованиям?

    При чем тут страх.
    Ребенок не хочет ходить в школу и делать дз и мне приходится выступать в роли доставщика, репетитора, жандарма, надсмотрщика, психолога, аниматора, коллеги по урокам и фиг знает кого еще.
    Школа отнимает у меня много времени, потому что процесс обучения построен не правильно, не рассчитана нагрузка, отбивают желание учиться, школа больше провоцирует у детей комплекс неполноценности, потому что они не в состоянии выполнить сами, а если выполнили сами, то учитель недоволен

    Татьяна Вакалюк: что-то ничего не поняла. А требовать соблюдения правил можно только выносом мозга и страданиями, что ли?

    А аноним 521 по другому не умеет поэтому видимо тупо не занимается воспитанием и позволяет жить в сраче

    Просто если в 12 лет не хочет складывать свои носки на место, то это треш потому что 12 лет это почти взрослый человек.
    Выдать одну пару носков и складывать не надо снял, постирал, на батарею,утром надел- ляпота и ничего не валяется

    Татьяна Вакалюк: нехочу. Вы же психолог. Вот Вы и несите в массы. Я не хочу. Знаю, понимала, читала, согласна, на детях работает. Вам - не хочу.

    Тут не только я)
    Если вы владеете знаниями, благодаря которым у вас все прекрасно и замечательно со своими детьми, почему не хотите делится?

    Татьяна Вакалюк: Теории строят мир, в котором первична любовь независимо от правил.

    Если вы будете любить ребёнка и он будет важен для вас, то так он не сможет научится этим правилам общества?

    Татьяна Вакалюк: Кроме того, Ваши теории ставят ребенка в центр мира. Но ведь это ошибка, ребенок в этот мир только пришел, у него нет знаний, умений и опыта. Он не может быть в центре мира :)

    Он не центр, он важный для родителя. Это не детоцентризм. Я про уважение, про принятие, про видеть и слышать ребёнка. Родитель учит, а не требует и заставляет.
    В вашей же теории я вижу, что центр мира - это родитель, который требует от ребёнка соответствовать его ожиданиям.

    Татьяна Вакалюк: Предлагаю Вам над этим подумать. Что Вы в ребенке любите, если не воспитываете его :)

    Я то воспитываю) это моя ответственность

    Татьяна Вакалюк: просто не хотят
    Просто не хотят в школу идти. Просто не хотят , допустим, выходить на работу. Просто не хотят преодолевать ничего :) Ну да. Такой мир. Пассивной любви и потребления.

    У вас такая закономерность? Все начинается с приборки?
    У меня ее нет) на моих детей это почему-то никак не влияет))

    Татьяна Вакалюк: А между тем человек социально растет только тогда, когда думает. А в мире такой любви думать-то не надо.

    А какая любовь мешает думать? Может быть у вас свое какое-то понимание любви?

    Mariwell: мне приходится выступать в роли доставщика, репетитора, жандарма, надсмотрщика, психолога, аниматора, коллеги по урокам и фиг знает кого еще.

    А если вы это делать не будете, то что случится с вами?

    Аноним 521: А если вы это делать не будете, то что случится с вами?

    Пошлют на пмк, вызовут опеку, к директору, переведут ребенка в плохой класс, очислят из школы.
    Вчера вот театр из коробки клеяли перед сном, потом учила ребенка вышивать, потому что учитель их учит вышивать, а научить не может
    Разгребать все равно мне, я ж родитель

    Mariwell: Пошлют на пмк, вызовут опеку, к директору, переведут ребенка в плохой класс, очислят из школы.

    Страшно?

    Аноним 521: Тут не только я)

    только Вы :) причем у Вас запроса никакого и нет. Вы все равно сделаете так, как Вам Ваши теории подсказывают. У автора запроса нет.

    Аноним 521: У вас такая закономерность? Все начинается с приборки?

    нет. Это в целом про отношение к правилам. Если нет правил, то их нет. Да и незачем, ведь любым же примут. И как потом интересно получается - вот я такой вот любой, а почему-то не принимают вот меня. И очень обидно. Выросли уже первые ростки теории всеобщего принятия, им тяжко очень получается. Не понимает их почему-то мир. И конечно, это не про носки :)

    Аноним 521: А какая любовь мешает думать?

    а вот мешает. Почему - предлагаю опять же подумать самой.

    Аноним 521: В вашей же теории я вижу, что центр мира - это родитель, который требует от ребёнка соответствовать его ожиданиям.

    неверно читаете. Центр мира - это общество. Ребенок, вырастая, становится постепенно членом общества. Родитель ведет ребенка в общество, как и остальные его взрослые, а потом и не взрослые его члены. И ребенок постепенно вливается, принимая правила. Как-то так, так и жили веками. И попытка перевернуть все с ног на голову приводит, как ни странно, только к отторжению.

    Аноним 521: Страшно?

    Мне не страшно, медалистов в семье хватает.
    Я не за оценками гонюсь, а исхожу из возможностей конкретного ребенка.
    И я уже вижу, что в 10 классе делать нечего и выбор будущих профессий будет иной, чем со старшим ребенком

    Аноним 521,

    Кстати перевести ребенка в плохой класс не дам, проще сменить школу

    По теме

    Mariwell: Мне не страшно, медалистов в семье хватает.
    Я не за оценками гонюсь, а исхожу из возможностей конкретного ребенка.

    А почему у него нет возможностей?
    Или вы про способности?

    Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

    Все разделы

    Болтушки

    Детки

    Дом и семья

    Мир женщины

    Ждем ребенка

    Хобби

    Путешествия, переезды, эмиграция

    Важное