Тема закрыта

Причина: Личная просьба автора

Вобщем выперли.

Germiona Зато учитель расширит круг его общения, позволит увидеть другие модели поведения и взаимоотношений. Это не менее полезно.

++++++

Osipova Olga вариант конечно и неплохой. Только один момент мешает. Нет для моего сына коррекционных школ. Просто нет в природе. Я то и не против была бы, но таких школ не существует. Неужели я бы думала что то, если бы такая школа была? Давно бы уж туда перевела и не заморачивалась.

так смысл не в адаптированности школы под вашего сына, а в неиспорченности там отношений и их понимании того, что такое особые дети.

Osipova Olga Не подходит нам это. У нас совершенно другая система. Нам свобода нравится.

Оль, ты меня извини, но если ты хочешь, что Санька получил образование - придется чем-то жертвовать. не только школе под вас подстраиваться, но вам под школу. а то получается - мы будем учиться как хотим, но вы дайте нам школу!

Гризликова ну т.е. в этой школе есть вариант экстерна и домашнего.

Домашнее точно есть. Насчёт экстерната не знаю. Раньше был. Но сейчас непонятно что с новым законом. Форма обучения довольно редкая. Тем более для началки. В нашем городе экстернов в начальной школе по пальцам пересчитать можно. Как это всё оформляется не всегда понятно. Как правильно ученика аттестовать тоже не всем директорам и завучам ясно. Только тем, кто опыт в этом деле имеет. Я схожу конечно в УО, разузнаю насчёт экстерната.
А Питерская школа просто очень удобна для нашего брата. Там объединили 2 школы. Одна из них раньше очень активно работала с детьми инвалидами. Поэтому опыт у них есть и особиков там много учится. Там полностью дистанционка. Заключаешь договор, тебе высылают требования к ЗУН, подключают к сайту и выкладывают в свободный доступ все контрольные. Открываешь их тогда, когда хочешь, т.е. по мере готовности. Пишешь, сканируешь и отправляешь. Диктанты по русскому присылают аудиофайлом. Слушаешь этот диктант, пишешь его и оправляешь сканом. Ну и плюс временные тесты есть. Их нужно заполнять при помощи клавиатуры и мышки. Тикает таймер. Попытка только одна. Не уследил за таймером, всё обнуляется. Оценка 1 при этом. Сдать всё нужно до 20 мая. Сдал, перешёл в следущий класс. Полнейшее доверие (такая политика). там даже скайпа нет. Т.е. непонятно, кто "силён в математике". "Вася" или "папа у Васи"? Это выясняется только на ГИА и ЕГЭ, который проходят уже очно. Очень эту школу хвалят. Да и я, разузнав про неё,прямо "слюной захлёбываюсь", хочу туда. Только вот приём там приостановлен. Вот молюсь, чтоб возобновили. И чтоб сюрпризов никакихновых не появилось. Типа ограниченного числа мест.

SNA может, сменить школу?

А что это даст? Дело то не в школе. Школы все одинаковые. Дело в системе.

Osipova Olga

Может с администрацией другой школы Вам, Ольга удастся найти общий язык? я это имела ввиду. Вы не общались с директором той школы, в которой училисть сами? Кстати, учились мы с Вами в одной школе и выросли в одном дворе.

а при ресурсе вроде бы есть какое-то дистанционное обучение?
Ольга, для вас приход другого педагога сродни экзамену что ли?

мышкаЮля но если ты хочешь, что Санька получил образование - придется чем-то жертвовать. не только школе под вас. а то получается - мы будем учиться как хотим, но вы дайте нам школу!

+++
что мешает вам в течении дня также учить сына, а учитель будет приходить и учить по своему?. Зато сын привыкнет к другим людям, более дисциплинированным будет, не станет так боятся. Все имхо.
В свободное время помогайте осваивать то, что он не смог понять от учителя.

Мне все же кажется это не сыну такое обучение не подходит, а вам. Как себя настроите так и ребенок настроится

Люсечка ++++++

ак это мы получаем в другом месте.

Люсечка так смысл не в адаптированности школы под вашего сына, а в неиспорченности там отношений и их понимании того, что такое особые дети.

Да я не о том. При чём ут отношения? Отношения вполне нормальные. Просто школ таких нет. И дело не в адаптивности. Вот смотри. Есть 8 видов коррекционных школ.
1 вид. Школа для глухонемых детей. Учат там по обычной программе, но при помощи языка жестов и дактиля. Ребёнок неговорящий, но слышащий. А туда берут только глухих. ПМПК просто не пропустит. Да и система обучения там заточена под глухих.
2 вид для слабослышащих и позднооглохших. Тоже нет. Во первых, слух на месте, во вторых уда берут хоть как нибудь говорящих. Мой же не говорит.
3 и 4 вид для слепых и слабовидящих. Со зрением у нас всё в порядке. Да если бы и нет, то туда берут говорящих, а мой мычит только.
5 вид речевая. Вроде вот оно. Об этом я и думала. Но опять же не для нас. В эту школу берут алаликов, а у нас несколько другая проблема. Да и поскольку школа речевая, то с него там начнут трясти именно речь. Звуковую речь. Ежедневные логозанятия, где вытягивают речь алаликам. Теми методами, которые подходят для алаликов. Для них хорошо, но для моего то с этим глухо. Если с него просто начать вытягивать речь, то это будет просто срыв психики и ничего более. Промучаются ам с нами год и выведут точно такого же неговорящего. Т.е. в речевой школе мы будем неуспевающими. И нас там тоже держать никто не будет.
6 вид для опорников (ДЦП и иже с ними). Тут может и можно притянуть за уши, но там опять же говорящих берут только.
7 вид ЗПР. Хорошо бы. Тем более такая школа очень недалеко. Но там тоже говорить надо. ПМПК не пропустит.
8 вид для деток с нарушением инеллекта (УО то бишь).Вот уда возьмут неговорящего. Можно и с ПмпК договориться. Но я ж сама туда его не отдам.

после 8 вида можно закончить вечернюю школу. но в 8 вид берут только если диагноз уо.
7 вид попробуйте, если интеллект в норме, то для домашнего точно подойдет
а какая 7-го вида у вас рядом?

мышкаЮля но если ты хочешь, что Санька получил образование

так вот именно. Я хочу, чтобы он получил образование. И именно поэтому не хочу надомное с другим учителем, а хочу экстернат. это нам даст возможность остаться свободными. Ну как можно прменять то, чо нравится, что "вкусно" на то, что категорически не нравится?

SNA с директором той школы, в которой училисть сами?

А что это даст то? Ну пообщаюсь. Так ей же надо где то часы для меня брать. А где она их возьмёт то? Да и невыгодно это никакой школе брать учителя на таких условиях. По деньгам невыгодно. Сто процентов она мне предложит в дополнение взять класс.

Оля, чем ТАК плохо надомное обучение? Ну посидит пару часов Саша, ну ведь умение более-менее дисплинированно слушать урок - тоже часть обучения, может, и в жизни пригодится? Те же экзамены сдавать....
Если ты совсем против - оставляй Сашу на экстернате в вашей школе, так даже проще будет.

Osipova Olga а хочу экстернат. это нам даст возможность остаться свободными.

не бывает полной свободы в жизни. и Санька должен это знать. что есть правила, нормы, итд.

Osipova Olga Ну как можно прменять то, чо нравится, что "вкусно" на то, что категорически не нравится?

иногда приходится, увы. и не всегда это во вред. простейший пример - еда. все вкусное как правило, ни фига не полезное. и вот живет человек, ест только вкусное, и в один прекрасный момент печень или поджелудка ему машет ручкой, не выдержав жареного, жирного, острого итд.... и что сделает человек? разумный - откажется от всего этого, сядет на невкусные кашки, пареное-вареное и таблетки. а неразумны и упертый, будет продолжать все это поедать и что получит в итоге?

шпингалeтки Ну посидит пару часов Саша, ну ведь умение более-менее дисплинированно слушать урок - тоже часть обучения, может, и в жизни пригодится?

+++иногда приходится играть по правилам Когда-то надо и научиться.

Гризликова после 8 вида можно закончить вечернюю школу. но в 8 вид берут только если диагноз уо.

Так нарисовать то любой диагноз можно. Я уж и про этот вариант даже думала. Думала, запихну туда, только чтоб отвязаться. Всё равно сама учу как мне надо. Потом в вечёрку или на платный экстернат. Но опять психологически это как то... Для меня. Ну как я своего умницу, своего математика вдруг запихну в 8 вид.

Гризликова 7 вид попробуйте, если интеллект в норме, то для домашнего точно подойдет

так не говорит он. Я советовалась с одной женщиной дефектологом. Она раньше в ПМпК работала. Она мне так и сказала, что ПМпК неговорящего в 7 вид не пропустит. Я то бы и не против.

Гризликова а какая 7-го вида у вас рядом?

  1. У Таганского ряда. Школа конечно непопулярная, но в принципе какая разница то? Там только не школа 7 вида, а классы 7 вида на её базе.

Asya88 Так долго держать оборону ради обучения самостоятельно вашего ребенка

а какой самостоятельности-то? ребенок на домашнем обучении
а почему мы вообще на домашнем обучении???? у меня очень-очень сложная девочка и то, когда мы пришли записываться в школу, нас предложили посадить в класс, а там как пойдет, и притом сказали, что на домашнее они высаживают только неходячих детей.
Вы, уважаемый автор, постоянно сами себе противоречите....вы вокруг себе всех считаете некомпетентными и глупыми, и считаете, что имеете права их осуждать и обсуждать в очень неприятном свете((((

мышкаЮля не бывает полной свободы в жизни. и Санька должен это знать. что есть правила, нормы, итд.

Это свобода в рамках дисциплины. Т.е. не обсуждается - будешь или нет ты учиться. Обсуждается олько КАК ты будешь учиться. Каким способом.

мышкаЮля иногда приходится, увы. и не всегда это во вред. простейший пример - еда. все вкусное как правило, ни фига не полезное. и вот живет человек, ест только вкусное, и в один прекрасный момент печень или поджелудка ему машет ручкой, не выдержав жареного, жирного, острого итд.... и что сделает человек? разумный - откажется от всего этого, сядет на невкусные кашки, пареное-вареное и таблетки. а неразумны и упертый, будет продолжать все это поедать и что получит в итоге?

Это так, если поджелудка накрылась. Наша же "учебная поджелудка" от такой формы обучения в полном порядке и только здоровее делается. Это всё равно, что вот например человек катается на Лексусе. Или ещё какой нибудь шикарной машине (в марках не разбираюсь, не автомобилист). Ему хорошо, комфортно и удобно. А ему вдруг говорят - продавай Лексус и пересаживайся на отечественный автопром. Ну а что? Многие на отечественных ездят. Привыкнешь. Тоже машина. Вот у нас примерно также. Если сейчас я вижу у Сашки горящие глаза. Он ходит за мной и мычит. А потом из под его пальцев выходи "Мам, пошли заниматься. Мам, читать. Мам, математика. Ну маам". Или "Ох как прикольно звучат английские слова. А ещё поставь сначала, запомнить хочу. А ещё. Ну маам". То через год обычного школьного обучения я может и увижу мальчика, который дисциплинировано сидит за столом. Но это буду потухшие глаза, зевающий рот и фраза "не хочу учиться. Скука смертная". Т.е. будет резкое падение интереса к познанию по всем фронтам. Просто в разы. И я уже не услышу восторженных взвизгиваний своего ребёнка при просмотре учебного фильма и не увижу на листе бумаги фразы "Ух ты, класс.Ещё". Поэтому я и молюсь, чтоб питерцы приём возобновили.

ОЛЮНЯ а какой самостоятельности-то? ребенок на домашнем обучении

Я считаю, что именно обучаясь дома ребёнок гораздо более лучше учится самостояельности, чем на щкольном обучении. Пусть даже с приходящими на дом самыми распрекрасными учителями.

ОЛЮНЯ .вы вокруг себе всех считаете некомпетентными и глупыми, и считаете, что имеете права их осуждать и обсуждать в очень неприятном свете((((

Я Вас чем то обидела. И чем же?

Osipova Olga остаться свободными. Ну как можно прменять то, чо нравится, что "вкусно" на то, что категорически не нравится?

я не понимаю этого. зачем приучать человека первые 17 лет к тому, что всегда "вкусно", чтобы он потом, увидев реал ,что сделал?

Osipova Olga Я считаю, что именно обучаясь дома ребёнок гораздо более лучше учится самостояельности, чем на щкольном обучении. Пусть даже с приходящими на дом самыми распрекрасными учителями.

Само по себе утверждение довольно спорное. Примеры будут?

Дамиана Опыт был что ли?

Конечно. И сама проводила и другой человек. Пытались проводиь уроки по школьной системе. Очень правильные уроки. Методически грамотные и чёткие. На сене висело расписание. Всё было как в школе. Т.е. просто перетащили скажем так школу на дом. Интерес к познанию у него стал падать через неделю.

Osipova Olga гораздо более лучше учится самостояельности

так не только она нужна. всем домашним и особым нужны рамки, умение и привычка их выносить, чтобы это не стало шоком в 20 лет - ну банальщина же, очевидно все, разве нет?

Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

Все разделы