Заниженные оценки по алгебре

Тебе кажется:
Ну и в 7 классе уже можно не путаться с тетрадями. Учителя тоже люди, столько времени уйдет на поиски дз во всех тетрадях

Перед написанием д/з дети в классе уточнили, в какой тетради выполнять д/з. Был ответ от учителя: «Выполняйте в любой». Это слышал весь класс. В итоге, кто не угадал, какая это именно «любая», получил 2. Таких двоек получилось более половины класса.
Это оценка за знания разве?

Аноним 934: В итоге, кто не угадал, какая это именно «любая», получил 2. Таких двоек получилось более половины класса.
Это оценка за знания разве?

Хороший человек и учитель так делать не станет. Верите ли вы, что можно стать хорошим после разговора с начальником? Или с 30 родителями. Или может вы верите, то директор выгонит ее посреди учебного года?
Так и будет мучить вас, скорее всего. Заботиться надо в первую очередь о своем ребенке, а не о справедливости. Если нет варианта перевести, то надо снижать ценность отметок для ребенка и для самой себя

Тебе кажется: Я бы сходила к учителю и разобрала одну из плохо написанных контрольных.

И работа действительно будет оценена объективно, поскольку класс ориентировался на 20 мин, но через 10 мин детей заставили сдать тетради, т.к. один из детей написал за 10 мин.
А еще можно дать пример, не сказав заранее, каким способом надо его решать. Ребенок решит наиболее подходящим способом, а окажется, надо было решать способом, который проходили месяц назад. кто угадал - молодцы, остальные - получите 2.
А еще можно снизить на балл за то, что недостаточно подробно расписал решение. При том, что буквально урок назад снижала балл за то, что слишком подробно расписывал решение.
Плавали, знаем.

Тебе кажется,

Спасибо за ответ, все учту.

Аноним 466: Плавали, знаем.

Да, одна из работ была оценена на 3 из-за того, что ответ был оставлен в виде неправильной дроби, не переведен в правильную.
Может в рамках огэ/егэ это смертельно и за это снизили, я пока не знаю. Не вдавалась в оформление работ по огэ.

Есть еще один момент, допустим, вы оставляете все как есть. Тогда вам постоянно придется проверять знания ребенка, потому что сначала она занижает, а потом и реальные двойки пошли. Мотивация падает у ребенка, нелюбовь к училке переносится на предмет. Одно дело когда двойки тройки, но решают только олимпиадные задачи, и в обычной школе такие дети были бы звездами. А другое, когда двойки лепят за общую программу. Короче, я вот исходя из опыта ученика такой училки- неадеквата за уход от такого учителя.

Аноним 934: Аноним 466: Плавали, знаем.

Да, одна из работ была оценена на 3 из-за того, что ответ был оставлен в виде неправильной дроби, не переведен в правильную.

Это, кстати, грубая ошибка, тут не совсем занижение. Сколько было заданий и сколько ошибок? Для физмата такая ошибка точно дилетантская