Тема закрыта

Дочь с речевыми проблемами и не только очень сильными была, в 4 года первые слова.
Английский вообще не мечтала, что хоть как то будет учить.
Случайно попалась нам прекрасный учитель.
Просто попробовали. Какие то темы запараллели с русским, благодаря этому, русский вообще очень хорошо пошёл.
Сейчас дочка понимает, читает, пишет на английском. Продолжает заниматься. Английский не для того чтоб его выучить идеально и сдать егэ. ( очень вряд ли) , а для наработки нейронных связей, расширении представления о мире. Ну и это намного больше , чем я думала будет.
Вероятно я бы рассмотрела такой курс

Вообще, Вам надо рассмотреть нейрозанятия с уклоном в английский. Думаю, для началки это будет более актуально.

У сына ЗПР, небольшие речевые проблемы. Как раз таки русский с ним прекрасно нарабатывает логопед-дефектолог. По иностранному школьному таких специалистов нет, а это очень эффективно было бы, если заниматься. В итоге мой не может алфавит даже запомнить пока, отдельные слова знает, писать не может. Наконец-то нашли репетитора и ребёнок прямо горит желанием заниматься, потому что объясняет понятно и индивидуально. Это не для того, чтобы 5 была по английскому, а для понимания предмета и развития мозга, уверенности в себе, успеха на уроках, так как хорошие оценки ребёнка радуют. И дают новый стимул.

Аноним 520: Английский для детей с нарушениями речи

Немецкий. Английский с его фонетикой незачем. Если только вторым языком.

Аноним 520: Вот и думаю- песочницы, нейротренажеры, сенсорную комнату приобретать или нет.

Все это есть у психологов и нейропсихологов, к которым ходят речевики и ОВЗ.
От вас будут ждать вложенной в голову лексики, навыка письма на слух. И даже грамматики на элементарном уровне.

Аноним 520: Просто для понимания

У меня есть образования и опыт.

Аноним 520: учителя орут, рвут тетради

Есть адекватные педагоги. И не нужно их очернять.

Аноним 520: Вы бы отдали ребенка на такой курс английского?

Нет. Дефектолог настаивала, что сначала надо освоить азы русского. Никакого иностранного.

Аноним 520: 80% клиентов из началки-это дети, которым не дается англ в школе в силу логопроблем

Не согласна. Скорее, 80% клиентов из началки - дети, у которых английский преподаётся на нулевом уровне в силу непрофессионализма педагога/больших групп/малого количества часов.

Аноним 520: неприносящий

Аноним 520: . А речевик, который не хочет очно учится с сентября алфавит не може

Аноним 520: Через игру- алфавитные пазлы

Я предлагаю исправить ошибки, которые вы допускает на письме.

Astrum*: Дефектолог настаивала, что сначала надо освоить азы русского

У вас грамотный специалист.

Аноним 520: Мне даже сказать нечего на это.

Совсем другая фонетика, гораздо более простая.

Аноним 520: Исправлять ошибки надо когда вас об этом просят

Вы в чатах с родителями также будете общаться? Агрессивно и с ошибками?

Аноним 520: поторопилась

Попробуйте свою методику на себе, вам полезно поработать с функцией внимания.