Как попасть в 10 класс при большом конкурсе на место

Как попасть в 10 класс?
На сайте школы написано "набор 32 человека"
Сейчас три девятых класса ~ по 30 чел

Если средний балла аттестата не пройдет по их критерию, всё? выкинут?
У кого-нибудь есть реальный опыт остаться в 10 классе? (желательно недавние год-два)

На данный момент средний балл аттестата 4,0 (не знаю удастся ли его повысить )

p.s. на май 2023 на сайте набор 60 чел. Чуть легче стало дышать :)

Из недр интернета:
"Нет мест. Это более распространённая проблема. И действительно веская причина для отказа. Если в классе 17 парт, то 35м ребёнка в класс никто брать не будет. И школы прекрасно пользуется этим основанием для отказа. Особенно в тех случаях, когда из трёх 9х классов формируют один 10й класс.

Все остальные причины, по которым обычно любят отказывать школы, обычно таковыми не являются.

Самое распространённое: Все 10 е классы профильные, ребёнок не прошёл отбор, обычных 10 классов в школе нет, соответственно, в 10й класс взять не можем.

Школа действительно, может устроить отбор при приёме в профильный 10 класс. Она и устанавливает критерии отбора (которые нелишним будет проверить – возможно, ребёнок по ним проходит). Если очевидно, что ребёнок критерии отбора не проходит, но есть острое желание продолжить обучение в 10 класс, то придётся ссылаться на место жительства ребёнка.

Дело в том, что отбор школа, конечно, может проводить. В то же время она обязана принять детей, которые изъявили желание обучаться в 10 классе, и проживают за закреплённой за школой территорией (часть 3 статьи 67 Закона об образовании)."

Как на это "закрепление по месту жительства сослаться" ?

Аноним 519: Сейчас три девятых класса ~ по 30 чел

Может ещё уйдут в колледжи многие? И вообще будет у школы проблема набрать класс, если из других школ к ним не рвутся. Как в предыдущие годы было?

в кедах: Наших так же пугали пугали - что никто не пройдет

Ага, у нас аналогично было. А в итоге вместо 60 чел (2 класса) учится 45 суммарно в двух классах. Сейчас даже меньше, так как ещё после 10 несколько чел ушло.

Аноним 519: У кого-нибудь есть реальный опыт остаться в 10 классе?

Буквально до конца августа твердили "мест нет, мест нет", а в сентябре берут всех. Тех, кому в колледже или др.школе не понравилось, кто огэ пересдал и тд...

Аноним 249: Буквально до конца августа твердили "мест нет, мест нет", а в сентябре берут всех

Так тоже бывает. Так как записываются в школу на всякий случай, их зачисляют. А дети ждут до середины августа результаты по колледжам ещё. И если проходят, несутся забирать документы.

Аноним 519: Если средний балла аттестата не пройдет по их критерию, всё? выкинут?

Пойдете в другую школу

Аноним 519: "набор 32 человека"
Сейчас три девятых класса ~ по 30 чел

Так может в вашей школе изначально не все планируют в ней же в 10 остаться. И вы вполне попадете в эти 32.

У меня сейчас дочь в 9. И исходя из тех экзаменов, которые она сдает по ОГЭ, она даже с баллом 5.0 не может остаться в своей школе в 10 класс. И с ней на тот же предмет на подготовку к ОГЭ пол-класса ходит. Так что хотя из четырех 9-х делают два 10-х, не выглядит так, что мест не хватит - половина даже претендовать не станет.

Вообще непонятный перекос в системе образования случился..дети, которые хорошо сдают экзамены, уходят на бюджет в колледж, а кто похуже сдал, остаются в школе и еле-еле тянут программу, бюджет вуза им явно не светит...

Пугали-пугали,в итоге всех взяли кто хотел.
Уже два сына так.
Один в 2013 м школу закончил(уже начинали пугать тогда!)
Один в этом году.(средний балл аттестата был 3,8 после 9-го,конечно не хотели брать,не нужны им слабые ученики
,но ничего,написали заявление и взяли,куда им деваться то).
Сейчас третий сын заканчивает 9-й,ой кааак пугают и родителей и детей .

Аноним 667: кто похуже сдал, остаются в школе и еле-еле тянут программу, бюджет вуза им явно не светит.

Не соглашусь.
У нас слабые ученики ЕГЭ сдали,поступили на инженерные специальности на бюджет. Естественно не в МГУ и не в МФТИ,но есть ещё бюджетные ВУЗы в стране. Всё лучше чем в армию сразу после школы.

2 года назад нас пугали весь год, как будут строго отбирать. В результате с нашего класса все троешники, кто хотели в 10 класс, всех взяли. Многие ушли в лицеии, гимназии, колледжи. Нам потом еще звонили, уговаиивали вернуться. И у нас из 8 классов оставили 5классов

Смотрите правила зачисления в вашей школе. И рядом стоящих.
Например в нашей суммировались четвёртые оценки и результаты огэ.
В соседней на оценки в аттестат не смотрели вообще, только на результаты профильных огэ.
А вообще подавайте документы в разные школы, куда нибудь да пройдете

Lav@nda,
Сейчас все дети после 9 класса отчисляются из школы и принимаются в 10 класс на основе профильных экзаменов в соответствующие профильные классы (если они есть в школе), либо универсальный профиль

Ingeborg: положение по зачислению в 10 класс

Аноним 834: правила зачисления в вашей школе

Ovenka: правила приема именно в вашей школе

Глава 2. Случаи организации индивидуального отбора

2. Индивидуальный отбор обучающихся проводится в образовательной организации в
   следующих случаях:
   1) прием в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов
   профильного обучения для обучения по имеющим государственную аккредитацию
   образовательным программам среднего общего образования;
   2) перевод в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов
   профильного обучения в образовательной организации;
   3) создание образовательной организацией классов профильного обучения;
3. Комплектование классов профильного обучения производится независимо от места
   проживания обучающихся.
   Глава 3. Организация индивидуального отбора обучающихся
4. Решение об осуществлении индивидуального отбора обучающихся принимается
   образовательной организацией самостоятельно на основании приказа руководителя
   образовательной организации.
5. Образовательная организация при осуществлении индивидуального отбора
   обучающихся обеспечивает соблюдение прав граждан на получение образования,
   установленных законодательством Российской Федерации, создать условия гласности и
   открытости в работе приемных комиссий, обеспечить объективность оценки способностей и
   склонностей обучающихся.
   Информирование об осуществлении индивидуального отбора обучающихся
   осуществляется на родительских собраниях, информационных стендах образовательной
   организации и на официальном сайте образовательной организации.
6. Образовательная организация проводит индивидуальный отбор обучающихся при
   приеме (переводе) в образовательную организацию в форме собеседования. Система
   оценивания используется, рекомендованная ФИПИ.
7. Организация индивидуального отбора обучающихся в классы с углубленным
   изучением отдельных учебных предметов профильного обучения осуществляется с десятого
   класса.
8. Для организации и проведения индивидуального отбора обучающихся
   образовательными организациями ежегодно создаются приемная, предметные и
   конфликтная комиссии, утвержденные приказом руководителя образовательной
   организации.
9. Приемная комиссия создается для осуществления индивидуального отбора
   обучающихся по всем имеющим государственную аккредитацию образовательным
   программам среднего общего образования профильного обучения, которые реализуются
   образовательной организацией, организации деятельности предметных комиссий.
   Приемная комиссия принимает решение о зачислении по итогам индивидуального
   отбора обучающихся.
10. В целях обеспечения независимости, объективности и открытости проведения
    индивидуального отбора обучающихся при формировании приемной комиссии
    образовательной организацией обеспечивается возможность участия в ее работе
    представителей учредителя и (или) уполномоченного им органа управления, а также
    представителей различных форм самоуправления данной образовательной организации.
    Состав приемной, предметных и конфликтной комиссий утверждается локальным
    нормативным актом образовательной организации с обязательным размещением данной
    информации на официальном сайте образовательной организации не позднее 14 дней до
    даты начала проведения индивидуального отбора.
11. Предметные комиссии создаются из числа педагогических, руководящих и иных
    работников образовательной организации.
    Численность, персональный состав, порядок создания и организации работы
    предметной комиссии устанавливаются локальными нормативными актами образовательной
    организации.
12. В состав предметной комиссии для организации индивидуального отбора
    обучающихся в классы профильного обучения в обязательном порядке включаются
    педагогические работники, осуществляющие обучение по соответствующим профильным
    учебным предметам.
13. Результаты индивидуального отбора обучающихся по каждому учебному предмету с
    особым мнением педагогов оформляются протоколами предметных комиссий, которые
    подписываются всеми членами предметной комиссии.
14. О решении предметной комиссии образовательная организация обязана
    индивидуально в письменной форме проинформировать родителя (законного представителя)
    обучающегося не позднее чем через два рабочих дня после дня подписания протокола
    предметной комиссией по соответствующему предмету или профилю.
15. В случае несогласия с решением предметной комиссии родители (законные
    представители) обучающегося имеют право не позднее чем в течение двух рабочих дней
    после дня ознакомления с результатами письменного заявления в конфликтную комиссию,
    созданную в образовательной организации, в которой обучающийся проходил
    индивидуальный отбор, в порядке, установленном документами МАОУ – СОШ No 0000.
16. Обучающиеся, успешно прошедшие индивидуальный отбор, в
    образовательную организацию, на основании решения приемной комиссии, и представляют
    документы, установленные правилами приема данной образовательной организацией и
    настоящим Положением.
17. Организация индивидуального отбора обучающихся осуществляется
    образовательной организацией в соответствии с настоящим Положением и принимаемыми
    локальными нормативными актами по основным вопросам организации и осуществления
    образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема
    обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся,
    порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между
    образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными
    представителями) несовершеннолетних обучающихся.
18. Информирование обучающихся, родителей (законных представителей)
    обучающихся о квоте (с учетом государственного или муниципального задания),
    установленной для приема (перевода) обучающихся, сроках проведения индивидуального
    отбора обучающихся, месте подачи заявлений родителями (законными представителями)
    обучающихся, перечне документов, предъявляемых для участия в индивидуальном отборе
    обучающихся, и процедуре индивидуального отбора осуществляется образовательной
    организацией, в том числе через официальный сайт и информационные стенды
    образовательной организации, не позднее 40 дней до даты начала проведения
    индивидуального отбора. Дополнительное информирование может осуществляться через
    средства массовой информации.
19. Родители (законные представители) обучающихся подают заявление на имя
    руководителя образовательной организации не позднее 10 дней до даты начала проведения
    индивидуального отбора.
20. Организация индивидуального отбора обучающихся в классы с углубленным
    изучением отдельных учебных предметов профильного обучения осуществляется по
    результатам успеваемости, с учетом прохождения государственной итоговой аттестации по
    предметам профиля класса.
21. При равных результатах индивидуального отбора учитывается средний балл
    ведомости успеваемости (или аттестата об основном общем образовании), исчисляемый как
    среднее арифметическое суммы итоговых отметок.
22. Преимущественным правом зачисления в классы профильного обучения
    обладают следующие категории обучающихся:
    1) победители и призеры Всероссийских, муниципальных и региональных олимпиад
    по учебным предметам либо предметам профильного обучения;
    2) победители и призеры региональных конкурсов научно-исследовательских работ
    или проектов по учебному предмету, изучаемому углубленно, или предметам профильного
    обучения;
    3) выпускники, сдавшие ОГЭ на 100 баллов;
    4) обучающиеся, успешно освоившие программы основного общего образования,
    имеющие в аттестате не ниже отметки «5» по предметам, которые они планируют изучать в
    классе соответствующего профильного обучения на уровне среднего общего образования;
    5) обучающиеся, принимаемые в образовательную организацию в порядке перевода
    из другой образовательной организации, если они получали основное общее образование в
    классе с углубленным изучением соответствующих отдельных учебных предметов, либо в
    классе соответствующего профильного обучения, имеющие преимущества, отраженные в
    п.п.1-4.
23. Зачисление обучающихся осуществляется на основании протокола приемной
    комиссии по результатам индивидуального отбора и оформляется приказом руководителя
    образовательной организации не позднее 10 дней до начала учебного года.
24. Информация об итогах индивидуального отбора и зачислении доводится до
    обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся посредством
    размещения на официальном сайте и информационных стендах образовательной
    организации не позднее 3 дней после даты зачисления.
25. При поступлении в класс профильного обучения обучающиеся, их родители
    (законные представители) должны быть ознакомлены со всеми документами,
    регламентирующими образовательный процесс в образовательной организации.
26. За обучающимися классов профильного обучения сохраняется право перевода
    в классы без углубленного изучения предметов (при их наличии) либо классы
    непрофильного обучения (при их наличии). Перевод осуществляется на основании заявления
    родителей (законных представителей) обучающегося и решения уполномоченного
    коллегиального органа образовательной организации.
27. Отказ по результатам индивидуального отбора обучающихся в приеме в
    классы профильного обучения не является основанием для отчисления обучающегося из
    образовательной организации

maltseva: чтобы отчислиться, надо подать заявления. нет заявления, нет отчисления.

Постановление Конституционного Суда РФ от 23 июля 2020 г. № 39-П
Там сказано, что отчисляются в связи с получением образования (завершением обучения).
То есть основания для отчисления могут быть разными. Одни требуют заявления, другие нет.