Вызов в школу

Аноним 288: Он тупо говорит не хочет ? Не видит смысла ?
Другим чем-то занимается ? Хобби? Его что-то радует? Вдохновляет?
Психиатр исключил депрессию?

Вы знаете, мы до сих пор не знаем ответа, почему ему не нужна учеба.
Психотерапевт говорит, жуткая инфантильность, граничащая со снижением интеллекта, отправил на тест Векслера. Но тест в норме оказался. Т.е период подростковости пришелся на пандемию и дистант. Не было контроля, мы на работе, а он бесконтрольно в телефоне. Инет же не отключишь, задания.
Мы не успели предугадать, что так быстро появится зависимость к комп играм, сначала майнкрафт,но потом быстро его бросил и подсел на стэндоф и прочие ( турниры или просто сетевые игры). Вэйпы. Ну и все. Парение, комп зависимость сделали отскок по неврологии назад.
Он не может 2 года уже сесть за уроки, его как ломает, не может заставить себя. Да же просто сесть и прочитать параграФ.
Друзья есть. Все хорошие, учаться. А он нет, не ходит в школу часто, поведение в школе нормальное., болеет 6 раз в год, как трехлетка сейчас. Он понимает, что он ничего уже не выучит за 2 года. Поэтому как страус. Репетиторов не хочет. Как жить будет после 18, говорит: разберусь .
Я лично, как слепой котенок, столько уже денег на консультации истратила, но никто из психологов мне не помог.
Сыну кроме комп игр интересно строить типа домиков, шалашей и он летом с друзьями в лесу мастерил такой домик.
Но мои доводы учись, будешь потом коттеджи строить не помогает .
У него фобия на учебу. Нет, не буду и все.
Взяли задания сегодня в школе для аттестации.
В понедельник сдавать надо идти. Целая пятница сегодня была, делай и делай. Нет. Ничего не стал делать. И завтра не станет.
Педсостав идет навстречу, только уже сдай хоть что то.
Но он не может себя заставить сесть и начать, хоть бей, хоть лям дай, не может.
Сидит играет в смартфоне. Отбирали раньше, но за уроки он не садился все равно.
Его разговорить надо, мы с мужем это делаем безуспешно. Нужен другой значимый человек, но такого нет.
Отобрать смартфон не вариант, купили в 12 только, в ляльках он не знаком был с гаджетами.
Ну вот за 3 года так завис.
Все-таки эти неврологические диагнозы рцон, сдвг требуют того, что бы м рождения не работать маме и тянуть ребенка, восстанавливать.

Если вызывают в школу, то причина наверное явно везская...я бы отпросилась и сходила

Аноним 868,
Здорово, что так у вас сложилось.
А индивидуальное обучение по справке от психиатра-это =домашнее обучение, да? Оно возможно без пмпк? Или школа потребует заключение? Опять же вы говорите, что в заключении у вас нет рекомендаций к адаптированной программе. Т.е школе достаточно одной справки от психиатра? И справка от психиатра должна быть только от участкового психиатра или можно от платного? И индивидуальное обучение -это когда ваши учителя из школы приходят? Наши вот не пойдут.

Pluschechka: везская.

ВеСкая, ага

anonim: Ничего не случится, если вы в курсе событий.

Я выше писала, я сходила конечно. Я всегда хожу.
Никаких коррекционных мероприятий. И никогда их не было. Только в уставе прописано, что есть система советов профилактики. На практике ее нет. С неуспевающими никакой работы нет. Какая она должна быть нигде не прописано. Или я не нашла.
А на комиссии просто назначили время для сдачи задолженностей. Часть сдал, часть нет. В январе опять пойду. Я всегда в школу хожу. Но когда под ночь приглашают...Можно было чуть пораньше это сделать. У нас совсем не работает кл.руководитель. Она в возрасте, на пенсии и физически просто не тянет нагрузку. 100% что она просто забыла отправить приглашение вовремя. А может и администрация спохватилась под новый год только, что оценок нет у ученика. Раньше они это не видели, вопрос не поднимали. Мой минус, что я не могу уже заставить сына делать ДЗ когда болеет.
Поэтому вот так все и печально. Но я считала и считаю, что если в школе есть такие ребята, то нужно как то совместно процесс обучения настроить. Я знаю в других школах красным подсвечивают долги и есть понимание, что можно сдать и получить оценки. Тут полное болото. Очень сложно и родителю в такой системе.

Меня вызывали в школу из за неуспеваемости сына в первой четверти. Болел много .оценок мало .
Тут и моя вина была . У нас трагедия в семье случилась в сентябре и я вообще не отражала что вокруг происходит какое то время …
Но честно очень не приятно было когда у директора трясли тетрадками учителя по русскому и тд .
Второй класс .
Очень надеюсь что больше не будет такого .
Я как поняла надо самой запрашивать доп задания для оценок .

tvr: ни знают , что ребенок без мотивации и другого результата он не выдаст. Хоть ремнем бей, хоть миллион дай ему, он не будет учиться.

значит не надо быть ремнем и давать лям, а лишить реально значимого, обеспечить контроль и поставить в условия когда дешевле выучить, чем жить без огонька.

Анонимный автор: Как сотрудник школы предлагаю взглянуть на ситуацию и с другой стороны. Вам нужно отпроситься 1 раз, чтобы прийти на встречу. А мне 100 раз задержаться после работы, чтобы со всеми неупевающими побеседовать?!

есть такие дни как суббота. можно не вызывать, а написать письмо. по электронке.
и еще есть ТЕЛЕФОН.
у вас ненормированный рабочий день. и да - я лично никогда не меняю своих планов, а предлагаю школе вписаться в то окно что у меня есть. могу прямо сказать - ближайшую неделю у меня времени нет.
изыните.

NataIII: такие вызовы недопустимы. Всегда время со мной согласовывают заранее, за 2 недели и только вечернее

Вы голубых кровей? Или президентом работаете?

anonim: в школе ваш статус определяется статусом ребенка.

А если ребенок не один и они абсолютно разные, какой у меня статус в школе?
Вот уж не согласна. Это дети учатся в школе, а не я. Они отдельные самостоятельные личности.

Kaбанчик: Вы голубых кровей? Или президентом работаете?

Самых обычных я кровей) но вызовы всегда согласовываются заранее

NataIII: вызовы всегда согласовываются заранее

А если ребенок натворил что то? Или до конца четверти 4 дня а у него швах по оценкам?

Kaбанчик,
Ну мой хоть «товарищ со своим мнением», но не творил еще ничего такого, чтобы срочно надо было вызывать. С оценками родителей вообще не дергают. Было что-то незначительное, докладные на него составляла одна учитель, потом обсуждали у директора, когда накопились. Заодно и разобрали по косточкам политику школы и насколько она корректирована с поведением учителей) тут чето сразу и накладные прекратились