Конфликт с учителем, варианты...

Аноним 737,
Через завуча и директора перейти в другой класс

Аноним 737,
я бы попросилась походить на уроки, посмотреть как вообще все устроено
я сама учитель, мало , конечно, представляю, откуда и как может родиться неприязнь к ребенку младшей школы , они же совсем мелкие
может, требования реально у нее другие?
а поговорить пробовали? подойти с той стороны , типа Вы хотели бы с ней посоветоваться, на ее взгляд сильные и слабые стороны ребенка... что она бы посоветовала и т.д. Вы наверное в таком разговоре много поймете для себя что там на самом деле

Eng go: я бы попросилась походить на уроки, посмотреть как вообще все устроено

ковид, нельзя

У нас прошлый учитель был просто ужас, все сделала и отбила учиться, как я рада переехали в другой город и попали к хорошему учителю, тоже строгая требовательная, но человечная. И у сына появилось желание учиться с 4 четвёркой четверть заканчиваем. Остальные 5. Учитель идет на контакт очень хорошо. С прошлой все через директора надо было выяснять. Я бы на вашем месте класс точно поменяла , не нужно затягивать

Аноним 737,
тогда это плохой учитель , если она Вам как препод не может дать рекомендации по организации отдыха, режима, домашек и доп занятий.
и что ПМПК даст? она сама то знает что это и для чего? это для диагнозов и рекомендаций перевода в коррекционные и спец школы. Повадились грамотеи отправлять всех отстающих на ПМПК
Идите к директору тогда.
Я с сыном прошла все круги ада с ПМПК и если ребенок не нуждается в каком то щадящем режиме, нет явных отклонений, бегите куда глаза глядят от ПМПК. Как -то у нас троешники раньше учились и ничего, аж 11 заканчивали.
НА ПМПК нам везде впаяли задержки по всем фронтам, отправили в коррекционную школу, типа там будет для него щадящая программа. Оттуда бежали теряя тапки через 2 года. Вернулись в обычную школу, тянули троешника с боем, но с новой школой повезло, там ставили по заслугам. В общем , взрослый парень, закончил школу, учится в очень хорошем учебном заведении. На фоне своих более успешных одноклассников оказался более успешным по итогу.
Поэтому боритесь за ребенка, ищите лучшие для его развития условия. И бегите от бездушных педагогов!

Gafff,
учителя мало что понимают в этом ПМПК, они как бы понимают, но как дальше с ним житьони не очень себе представляют.
а на ПМПК всегда найдется горе специалист который с разбегу ребенку которого видит первый раз напишет диагнозы с которыми ты потом в школу не вернешься. школам троечники сейчас не нужны
я сама проходила их и не раз. это настоящее испытание и стресс для ребенка и родителей. раньше у нас такие заканчивали школы, а теперь что не так - на пмпк

Аноним 737,

Аноним 737: Записались. Так ведь она и напишет характеристику, работы приложит, те, что надо(( ей.

Это не влияет на решение ПМПК.
Только диагноз, ну и как ребёнок на комиссии будет себя вести.
Считаю пока нет смысла туда идти, для начала пообщайтесь с завучем.

Аноним 737: Записались. Так ведь она и напишет характеристику, работы приложит, те, что надо(( ей. ну и что, результаты этой комиссии можете вообще никому не показывать потом, сходите для себя.
И да, я бы сменила школу, смысл идти в другой класс, если мест нет. Учитель может и не плохая, у нее свои требования, ее дети к ним привыкли, ваши ещё нет, ну и много народу в классе это ничего хорошего.

Eng go: учителя мало что понимают в этом ПМПК, они как бы понимают, но как дальше с ним житьони не очень себе представляют.

Если ребенок нормальный, на пмпк не поставят диагноз. Ну почему вы думаете, что учителя не понимают? На пмпк направляют, чтобы понять причину неспешности ребенка.