Про частные школы и СО. Родительские сомнения перед 1м сентября.

Добрый день. Про тему о частных школах знаю, но похоже она перешла уже в какой-то пассивный формат - отвечают мало и неактивно. Поэтому завожу новую тему. Меня интересует больше психологический аспект принятия решения о переходе на СО и в частную школу. Самостоятельное обучение и формат он-лайн школы не рассматриваю. Т.е. вижу только вариант частной школы, а они большинство на СО. Почему вы, как родитель, приняли решение уйти из массовой школы? Мне нужна скорее поддержка в принятии решения. Ребенок идет во 2-ой класс. Уже принято решение выйти пробно в частную школе, не уходя пока из государственной. Мотив уйти из нынешней школы- учителем не "повезло", похоже, личностно она не подходит ребенку, т.е. ребенку психологический в школе тяжело. Это основной момент, который подталкивает к переходу. Еще раз приветствуются личные истории принятия решения и ваша мотивация и что из этого вышло. Советы из серии "отформатируйте" ребенка под систему не нужны. К слову ребенок поведенчески полностью адекватен.

Дама Бубён,
Я понимаю, да, вижу, что ребенку тяжело. Но страшно ужасно уходить из системы. Куча страхов активизировалось. Сижу сейчас, а в голове туман.

Аноним 697: Мотив уйти из нынешней школы- учителем не "повезло", похоже, личностно она не подходит ребенку, т.е. ребенку психологический в школе тяжело.

Для меня это был основной мотивацией. Но мы в итоге вернулись с школу в 5 класс, когда сменилась Учитель. удобнее когда школа рядом, друзья в классе

Дело не в системе и тд, а в голове родителей и отношении самих родителей и передачи мнения ребенку. У меня всегда было спокойное отношение к оценкам, а знания если ребенок тянет, то учась в любой школе он их получает, в началке самое легкое тк ты с учителем на связи и если видешь, предвзятость, спокойно решаешь. Я была таким ребенком которому психологически было тяжело любое массовое место. Спасибо родителям, которые мне помогли просто отключаться при этом я смогла спокойно общаться с одноклассниками, даже пару раз выступить перед гостями школы. Но сколько себя помню со 2 класса школа не вызывала негатива, я приходила за знаниями, а не просто провести время. Что вы проектируете ребенку, то и получает ребенок и если даже ему будет хорошо, а родители все делвть наоборот и вещать, что ребенку плохо, он в это поверит сам. Я вижу и, что на самам деле, очень часто разные вещи. И обучение родители чаще выбирают, то которо им по своим причинам удобнее.

Аноним 761,
К сожалению нет финансовой возможности в "настоящую частную" школу с лицензией пойти. Там, как правило, взнос не хилый первоначальный + ежемесячно 30-40 тыс. Поэтому смотрим СО + образовательную среду.

Аноним 250,
Я с вами полностью согласна. У меня лично отвратительные воспоминания о школе. Мне было плохо все 10 лет. Именно психологически, училась я хорошо. Но у меня не было выхода и выбора. Сейчас вижу, что ребенку плохо. Учится он нормально. Да, понимаю, что фоню ребенку своими "травмами". Но я их честно осознаю и работаю, но это не просто - видишь - убираешь. Это длительный процесс. Решила попробовать поменять условия для ребенка, чтобы у него был опыт "выхода" из плохо. В конечном итоге в гос. школу все равно возьмут всех, если захотим вернуться.

Дусёчек,
это понятно, везде есть человеческий фактор. А в какой частной школе ваш сын учился?

мамаrf,
Понимаю, что и так может быть. А в какой школе учился ребенок? Спрошу вас в личку.

Аноним 697,
Я тоже думала, что в 1 моим тяжело, тк сама первый свой вспоминать не хочу, но пообщавшись с психологом и сводив к нему детей, поняла, что это я так вижу, а дети уже нашли друзей и им хорошо. А в притирке только от меня зависит, как им будет в дальнейшем. Сын уже в колледже и общий язык находит со всеми очень легко, так же не парит его если отсеиваются люди в окружении. С учителями были траблы, тож учила, как надо воспринимать, чтоб и тебе было хорошо и они не бесились. Это да тяжелая работа, но бегая туда сюда в учебе можно, а вот когда начнется работа эти навыки очень пригодятся в любой сфере. В нашем варианте, что он что я слово надо или должен вообще вызывает протест, поэтому я учу, что надо действовать так, чтоб ты хотел, и при этом эти слова не звучали в твой адрес. Когда прямо уже ребенок говорит, что не хочет там быть, это да сигнал сос. А если спокойно все, то можно и поработать. У нас у старшего девочки оторвы были, но в учебе с одними 5ками 10 лет, вот в 11 перешли на золотую медаль идут, и им не мешает в учебе гулянки, парни. Поэтому все эти темы про школы, репетиторов на деле ничего не дают, если желание есть у ребенка он будет учиться с удовольствием хоть где, а если нет, то из под палки возможно, но потом будет ненавидеть всех и в итоге и не факт, что эти знания останутся у него. Пробуйте, если хочет имено ребенок.