Расширенный поиск Поиск по пользователям
Создать тему
Разделы

    Ребенок плохо и мало говорит в неполных 3 года.

    Сыну 2,9г говорит мало понятных слов, чаще объясняет все жестами. Может ,,говорить,, длинный текст совершенно не понятными ,,словами,, и звуками. В садик не ходит. Проставили кортексин, но пока глобальных изменений не вижу. Понятно, что для полной картины нужно обследование, но хочется послушать мамочек, которые самостоятельно дома занимались с такими детьми. Можно ли чем то помочь ребенку в такой ситуации? Есть ли специальная литература? Поделитесь ,пожалуйста своим опытом и размышлениями на эту тему.

    froyllen автор темы Есть ли специальная литература?

    Тут есть целая тема "Общение мам речевых детей".
    Поиск рулит

    Нам 2,11 с 2-ух лет диагноз ЗРР. Ставили кортексин, пили много др лекарств. Эффекта вообще не было. Пару недель назад начал говорить и с каждым днем все больше и больше. Последнии 4 мес лекарства не пили. 2 мес занимаемся с логопедом

    Ничего не ставила и ничего не пили. Тоже непонятно говорил и показывал жестами, чтобы я поняла. В 3 с небольшим заговорил.
    Если не понимаете - спрашивайте, перебирайте все созвучные слрва. Если поняли, то медленно повторите слово, пусть ребенок тоже повторит

    У нас речь тоже с задержкой развивается. Из всех лекарств, что пили, выраженный эффект дал Когитум. Сейчас 2,9 г развёрнутых предложений пока нет, но простые строит хорошо. Проблема с произношением слов, надо делать логопедический массаж. Были на консультации у логопеда, тонус снижен у артикуляционного аппарата, но низкий тонус это у нас с рождения.

    Сходите на консультацию к логопеду, может уже заниматься начать? Или массаж?

    Из своего опыта и прочитанного, для развития речи надо развивать: моторику (не только мелкую но и крупную, логоритмика - железнова) дыхание (поищите упражнения) слух и ритм (угадывать звуки предметов, простукивать марши, слушать стихи и песенки, учить их) что-то ещё было, уже подзабыла, сейчас не занимаемся так активно, в садик пошёл

    froyllen автор темы Сыну 2,9г

    У вас МАЛЬЧИК! Они от рождения многое делают позже. Я тоже в свое время психовала. ТО не говорит , то зубы не растут , то волосы не растут. То То То ... И выросло. И заговорил. 2,9- это не показатель. Надо просто МНОГО разговаривать с ребенком. Много и часто.

    девочки можно тоже у вас спрошу?! ребенку 2,3 Говорит почти все слова но первые или легкие слрги в них, понимает все. Например, проснется и говорит:" при! А Се где? ( Привет, а Сеня где? ) "Дай му пи" ( дай мне пить), " а Ке а Ко?" (а Кеша кормлен?) " Ба и де ака!" (баба и деда пока). Это нормально или нет? Ребенок первый; мама говорит плохо говорит, идем на прием через неделю в 2 года назначений не было. Как считаете?

    мульфильмы любит и всех геров тоже называет Ми, Ку, Лу, ам-ням, Мехаики -смешарики. Плохо совсем? для 2,3?

    Аноним У вас МАЛЬЧИК! Они от рождения многое делают позже. Ой, да причем тут это. У меня сын старший развивался и развивается быстрее некоторых девочек. Мальчик, девочка это не важно. А вот дочке нынче 2 и 10 тоже проблемы с речью - она не могла до некоторого времени произносить отдельные звуки (г,к,х,ш и т.д) К неврологу вам надо. Мы когда на приеме были, невролог сказала, что хорошо , что рано спохватились. Выписывала лекарства. Результат был и с каждым днем все лучше. Сходили к логопеду. Она сказала, что явная неврология пока пролечиться надо. К неврологу сходите.

    тайная

    Считаю нормально, не критично. Предложения строит. Мой в этом возрасте и такого не говорил.

    Аноним моторику (не только мелкую но и крупную, логоритмика - железнова) дыхание (поищите упражнения) слух и ритм вот это очень хорошие рекомендации. Но скажу по нашему случаю - у нас моторика очень хорошо развита, логоритмикой в шр занимаются, а разговор только с переводчиком ( т е со мной). Специалист должен посмотреть ребенка , так сложно сказать.

    всяко бывает!
    у моего младшего были проблемы (многие еще и остались) но он почти не говорил ровно до 3лет. такое ощущение, что ждал именно др, а на след. день заговорил. конечно править логопеду долго и муторно речь - слишком многое из звуков не произносит, но говори все абсолютно. даже родственники заметили, что на след.день после дня рождения ребенок начал разговаривать....
    сегодня приятельница была у меня, у нее дочке 3,5г - вообще не говорит, хотя проблемы врачи никакие не найдут никак, пазлы большие по кол-ву элементов собирает отлично, развито все кроме речи, а они сделали уже все возможные обследования и процедуры стимулирующие речь...

    Аноним Считаю нормально, не критично.

    вот я тоже думаю, что вроде осмысление то есть, но окружающим не понятно. Он не усидчивый совсем . Книжку сам возьмет, минуты две порассматривает и все, убегает. Мне иногда кажется что без меня он даже дольше сидит и листает, смотрит...

    тайная вот я тоже думаю, что вроде осмысление то есть, но окружающим не понятно. Он не усидчивый совсем . Книжку сам возьмет, минуты две порассматривает и все, убегает. Мне иногда кажется что без меня он даже дольше сидит и листает, смотрит... вот практически не встречала ни одного мальчика, такого возраста, которого бы я, как посторонний, понимала. Только единицы. Девочек встречала, и действительно у девочек речь раньше появляется и лучше (у большинства)

    Аноним

    вот мне мама всю плешь продолбила, что в его возрасте я стихи читала четко и ясно. А он, ко да мо)))

    Аноним У вас МАЛЬЧИК!

    и что из этого? все дети разные и это не зависит от пола имхо. Кто-то в два года из четырех/пяти слов составляет предложения, а кто-то и слова сказать не может. Я традиционно задам вопрос, а что вы делаете (кроме лекарств) дома для того, чтобы ваш ребенок заговорил?

    Osinajulia

    Подскажите контакты логопеда в личку

    РозоваяФея

    Можно я тоже отвечу))) у меня дочь, 2 г, плохо говорит, не повторяет, лялечными словами пытается, у нее одно слово типа: кака, обозначает кучу всего- грязь, курица, кукла, катя. Все слова простые. Стоит зрр. Наблюдаемся с рождения у Шароновой. Так что я дома только не делаю: всяческие занятия на мелкую моторику (и с водой и с крупой и лепим и рисуем,штрихуем, бусины на веревку ежедневно), говорю не умолкая, всех родственников,кто к нам приходит достала- они все разговаривают и спрашивают у ребенка. Играем эмоционально, чтоб слова повторяла. Танцуем, поем, в школу развития ходим. Но вот последнее время речь ваще на месте. Застой прям какой-то( я схожу с ума. Иногда думаю отстать от нее, неделю не занимаемся активно, но нет, без занятий хуже.

    Вопрос: садик кому помог в развитии речи? Думаю отдавать или нет? Еще хочу на море свозить,может толкнет

    Сыну 3,2 года, стоит диагноз ЗРР, как нам объяснил наш невролог, что в случае задержки развития речи к сожалению сложно обойтись только занятиями, чаще всего необходимо и медикаментозное лечение, так что в перед к грамотному неврологу. У нас кстати тоже прорыв произошел в речи после 3х лет, те буквально пару месяцев сын начал новые слова повторять, мы и ноотропы пили и занимаемся и я постоянно как радио болтаю)))

    Нам Шаронова упорно ничего не назначает кроме массажа,парафина и занятий. Может возраст еще не тот, 2г

    Нам шаронова тоже только в 2,6 глиатилин назначила. Не любит она деток лишний раз таблетками кормить без особой необходимости

    Аноним У вас МАЛЬЧИК! Они от рождения многое делают позже

    Да ладно! Сын в полтора года говорил чисто и совершенно взрослыми предложениями, а дочь только к двум сподобилась на это. Не в поле ребёнка дело, не упрощайте.

    РозоваяФея и что из этого? все дети разные и это не зависит от пола имхо. от пола всё таки зависит, у мальчиков и девочек по разному мозг развивается, так же как и у мужчин и женщин он по разному функционирует. Но это конечно не повод, говорить, что раз мальчик не говорит это нормально.

    МамаМама2013 Вопрос: садик кому помог в развитии речи? Думаю отдавать или нет? Еще хочу на море свозить,может толкнет

    тут не угадаешь, что поможет и даст толчок, может просто нервная система дозреет и будет улучшение.
    Я по своему сыну просто сужу, в 2 года вообще переживала сильно, так как были одни звукоподражания, и не повторял ничего в принципе. С 2х лет мы как раз прошли обследования, начали пить лекарства. Я очень много занималась с ним. Мне казалось нет никакой отдачи. Начал только первый слог произносить у некоторых слов, например цвета уже знал и называл: си, жё, зё)) В 2,2 поехали на море, тоже надеялась на прорыв. Там вот начал говорит СОК, при чём ему это так тяжело давалось произнести, было ощущение что напрягается над каждым звуком. То есть ему просто трудно было ставить конкретные звуки в определённом порядке. И только в 2,4, как я считаю, пошёл прорыв. Начал произносить своё имя, каждый день новое слово, да не все слова называл правильно, но прямо заметно стало что механизм речи запущен и он стремится произносить новые слова и они сразу же входили в его послоянное использование. Вместе с этим и в других аспектах ребёнок изменился: стал ходить на горшок (до этого вообще не могла посадить, а тут буквально утром проснулся и осознал) перестал бояться прикосновений от посторонних и истошно орать (у врача, в парикмахерской, стал просто понимать что к чему и что надо посидеть спокойно) и другие изменения.
    Буквально недавно переживала, что говорит о себе в третьем лице, Я вообще не употребляет, а ведь было уже 2,8 г. И вот опять, БАМ, и начал говорить Я умею, я кушаю... И опять вижу изменения в общем поведении, как буд то повзрослел на глазах. Был жутким мамочником, очень переживала за садик, так как стоило мне уйти заливался рёвом и звал маму, а тут абсолютно нормально пошёл в сад, в первый же день прощались без слёз, я была просто в шоке! Так как реально все говорили (и невролог и мои родители), что для него садик обернётся неврозом.

    Да, мы состоим на учёте у невролога, у нас с рождения проблемы по неврологии, но лекарства мы пили последний раз пол года назад. Так что чисто на лекарства наш прогресс списать не могу, мозг развивается, ввсё меняется.

    В общем надо смотреть в динамике, если совсем прогресса нет за 3-4 месяца, то это не очень хорошо, но если изменения есть, пусть они очень маленькие, то уже хорошо, а то я в 2 года надеялась всё, что завтра проснётся и заговорит)) но вот у нас так пока, медленно но верно, уже не паникую

    Аноним

    Спасибо за опыт! Я пока паникую! Но ничего.надеюсь сдвинемся уже) за последние 2-3 мес есть изменения,но небольшие: чаще фразами говорит, несколько слов новых. Вот последний месяц -тихо. В остальном развитии нет проблем: на горшок ходит сама и давно, пазлы собирает (до 10деталей сама,большие с подсказками, но собирает), цвета знает (показывает,не называет), речь понимает сложную, лепит круг и колбасу, рисует траву, круг, собрать картинку может (типа дома), с куклами играет в ролевые игры- кормит, спать укладывает, моет и тп. Вот как то так. Иногда думаю (успокаиваю так себя), что не ее все понимают,вот она и не говорит. А потом вспомню нашу систер, которая шпарит в свои 1.6 г гораздо лучше моей. Так обидно. Знаю, сравнивать не надо, но все равно получается

    Вы не авторизованы и не можете оставлять сообщения. Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после входа Вы вернетесь на эту же страницу).

    Все разделы

    Болтушки

    Детки

    Дом и семья

    Мир женщины

    Ждем ребенка

    Хобби

    Путешествия, переезды, эмиграция

    Важное