Ребёнок 3 года, начал драться в детском саду. (Длиннопост.) 

Дано: сыну недавно исполнилось 3 года. Ходим в частный садик с 1,8 г. Сначала отходили в один частный садик до 2,5. Потом перешли в другой частный садик, где занятия получше с детьми. Ходим полгода. Семья полная, ребенок первый и единственный. Муж, как и я, полностью вовлечён в воспитание сына. Ребёнок обследованный от и до. Хронических заболеваний нет. Речь, физическое, интеллектуальное развитие выше нормы.

Единственная проблема — это гиперактивность. Гиперактивность, помноженная на бесконечность. Я серьёзно, даже знакомые, которым ставили официально гиперактивность у невролога или СДВГ, курили в сторонке. Мы же так же ходили по неврологам, все говорили: «Развитие в норме, попейте травок и магний Б6». Пили. Даже «Атаракс» назначали. Эффекта возымело 0/0. Мультики, гаджеты ограничиваем. Врачи говорят: «Перерастет, возраст такой».

Стараемся сына держать в ежовых рукавицах. Потому что воспитание «ребёнок сам по себе, ему всё можно, он личность, у него свои границы и т. д.» в нашем случае обернется катастрофой. Конечно же, без перегибания и физического контакта и старой школы. С самого начала выстраивали с сыном именно диалог, объяснение, проговаривания, изучения эмоции, причинно-следственную связь. Эффект возымело хороший. Что касается какой-то дисциплины, в общественных местах, в гостях всё проходит отлично. Истерик у нас нет, если нужно откуда-то уйти или пойти, или посидеть подождать, если в магазине мы не покупаем в данную секунду то, что он попросил. Он всё понимает через диалог. По полу не валяется. Но дома, конечно, жару даёт, требуя внимания 24/7, играния во все игрушки за одну секунду, прыгания со всех поверхностей и бегая каждую минуту. При этом заниматься любит, книжки любит, но усидеть на месте для него очень сложно. 

И вот начались реальные проблемы, уже касающиеся других людей, а не дискомфорта родителей, что ребёнок не идеальный. 

Дерётся в детском саду. Именно последние недели стал вести себя ну просто ужасно. Дерётся по поводу и без. За игрушки и просто потому, что стало скучно сидеть на месте. Если другой ребёнок даёт сдачи, он начинает поднимать руку на воспитателя, в отместку или дерётся с ещё большей силой. Может кинуть игрушку, может наступить на ногу, на пальцы, если ребёнок играет. Может укусить, но крайне редко, так как мы в семье это пресекали сразу если видели попытки кусания. По настроению может мешать другим детям играть, разрушая всё вокруг. Также начали у него происходят в саду протесты, когда не хочет делать что-то. На наказания просто не садиться. Если ему что-то скажешь, начинает истерить. Когда приходишь забирать его с садика, уже понимает, что натворил, и сразу бежит в слезах жаловаться на других, что обижали его. Хотя зачинщиком был он. 

Конечно, это всё происходит не постоянно. Он может сидеть и нормально играть с другими, коммуницировать, заниматься. Но раз, и в нём щелкает переключатель, и начинается разнос. Но в последние дни, это происходит чаще, и с утроенной силой. Хотя, в семье и в саду никаких изменений не было.

Мы реагировали на его поведение сразу же, как нам только поступали жалобы. Разговаривали, объясняли, проговаривали опять же, почему он так делает, что чувствует. Понятно, что 3-летка не может достаточно ясно объяснить, что там у него происходит в голове, но тем не менее на контакт он идёт. Понимает, что повёл себя плохо и что так нельзя. Были и наказания, по типу того, что он чего-то лишается. Самокат от него уехал, потому что не хочет быть с хулиганом. Лишение мультиков и т. д. И ещё множество всего, что хоть как-то бы могло дать ему понимание, что он поступает плохо. (Конечно, в рамках адекватности.) 

Дома ведёт он себя нормально. Обещает, что больше он так не будет и будет хорошим мальчиком. И что драться нельзя. Но опять всё по кругу. И с него уже начинают брать пример другие дети. Чувствую, что он уж очень начинает понимать, как манипулировать и что нужно сказать, чтобы получить желаемое. Дома мы более-менее нашли к нему подход в послушании. Но в садике воспитатели, отличные, но очень уж мягкие. Сын просто не ставит их в авторитет, как меня или мужа, и начинает отрываться в саду. 

Знаю, что у многих детей происходит наоборот. В саду они ведут себя хорошо, а дома выходит вся нечисть. У нас же с точностью и наоборот. 

Буду очень рада услышать ваши истории с гиперактивными детьми, драчунами. Как вы прошли этот путь. Что вам помогло, какие методы, способы использовали. И переросли ли в конечном итоге ваши дети гиперактивность и драчливость. 

Может даже кто-то поделиться контактами психологов-нейропсихологов с реальными результатами.