Аутизм или моя паранойя?

Нет у Вашего сына никакого аутизма. Если что-то беспокоит, сходите к другому неврологу. У меня было подозрение на аутизм ребенка, невролог сразу отмел сомнения, сказал , что аутизма нет. Мой ребенок был старше.

Заметила,что очень многие ищут у своих детей несуществующие болезни. Так хочется быть мамой ребенка-инвалида?
Наоборот, радоваться надо что все хорошо и ребенок здоров.

Rery: Тем не менее, такие дети ооочень отличаются от нормотипичных с самого рождения

Вот очень соглашусь. Работаю воспитателем в яслях. Ко мне водили двух сестёр, сначала одну, теперь вот младшая пришла. Старшую сразу видно было, что что-то не то, ей 1.11 было. Так и оказалось. Младшая пришла, ей 1.8 сейчас, абсолютно нормальный ребенок

Аноним 694: Старшую сразу видно было, что что-то не то, ей 1.11 было

Например?

Зря на автора накинулись - правильно делает, что параноит. Гораздо лучше как можно раньше снять свои подозрения, чем упорно их не замечать, а диагноз свалится как снег на голову.
У меня была обратная ситуация, была дурой полоротой. Все перечисленные автором признаки у моего сына были в полтора годика (не было указующего перста, не было зрительного контакта, ребенок мог откликнуться на имя, а мог и не откликнуться и далее по тексту), но я не знала всего этого, не изучала, не интересовалась. Мне из всего странного казалось что речи нет, но добрые люди советовали, что это норма, ждите, после 2 заговорит. Не заговорил. "Отдайте в садик - заговорит!" Отдала - не заговорил. А когда я в 2,5 теряя тапки летела к Шароновой, та сказала, а где вы, собственно, раньше были?
ЗРР и алалию получили сразу, а чуть позже и РАС.
Пластались с этим -врагу не пожелаю. И расхлебываем по сей день (сыну 10).

Rery: Тем не менее, такие дети ооочень отличаются от нормотипичных с самого рождения

А вот вы знаете - нет.
Сын с самого рождения был скорее очень развит -во всем, что касалось развития до года. Он как-то быстро и уверенно начал держать головку, потом переворачиваться на живот, держать игрушку, рано и уверенно пополз, в 7 месяцев уже стоял держась за кроватку, рано начал ходить... Ему всегда и до всего было дело, какой-то любопытный был, к любым предметам тянулся. Лежать не хотел, нравилось когда его столбиком носили и все показывали.
И вот единственным пожалуй отличием от других детей было то, что зрительного контакта у меня с ним почти не было (было, но мало очень), и не было указательного перста. Но я на это почему-то не обращала внимания.

Радюша: Какие еще у вас признаки были? У моего указательный жест есть, просто он редко им пользуется, в глаза смотрит

Я уже не помню, но вот эти два (зрительный контакт и указательный перст) самые основные, которые были прям на поверхности. Гуление и лепет были, но в простые слова это не перешло. Ну точнее как. В 1 год было несколько простейших слов "мама, баба, киса.." Но эти же слова были и в 2 года, и в 3 года, без изменений.

Еще потом появилась странность , но это уже чуть позже ближе к 2,5 годам. Тоже понаблюдайте за этим. Стереотипия в поведении. Сын любил стоя на подоконнике глядя в одну точку в даль раскачиваться с ноги на ногу. Это продолжалось не долго, но это тоже знак.
Если на стене был какой-то орнамент, он мог несколько раз бегать вдоль стены, глядя на этот орнамент, и со стороны это выглядело жутко.
Фигурки животных в ряд выстраивал, длинную такую колбасу на много метров. будто они в очереди друг за другом идут.
Больше вроде ничего такого яркого не помню.
Но следите за этим всем, не слушайте других типа "отстаньте от ребенка". Вы сейчас отстанете, а потом вам скажут "а где ж вы мамаша были все это время?". Есть сомнения -идите к неврологу. Снова есть сомнения -идите к другому неврологу. Лучше перебдеть, чем упустить. А не упустить очень важно, все коррекции делаются до школы, в 6 лет это окошко закроется.

Аноним 435: Пластались с этим -врагу не пожелаю. И расхлебываем по сей день (сыну 10).

Здравствуйте! Как сейчас Ваш сын ?