В Екатеринбурге каждый второй старшеклассник выполняет «домашку» с помощью ИИ

уа-уа: Я ведь примерно понимаю, как тот или иной ученик напишет, даже если мама помогала - сразу видно.

Ну вот. Все же видно.
Кстати, вспомнила.... Как-то вдохновившись Пушкиным (серьезно), я написала сочинение в стихах (!!!) Конечно, стихи вышли посредственные. И впервые получила "тройку" (до этого пятерки были уж за содержание, уж, точно), за то что взяла чье-то посредственное творение (и ведь учитель даже назвала автора ). Было очень обидно. Учитель если и понял свою ошибку (я конечно заявила "апеляцию", то не признал и оценку не исправил. Я была мала, родители были вне этого нашего спора (не знали).
Моему сыну ИИ заменил репетиторов. И съэкономил кучу бюджета.
Ни один ИИ не научит думать, а рутинные задачи вполне сможет взять на себя.
Ребенок не читает вообще, не ходит в театр, даже фильмы не смотрит.
Заставить его можно, но толку не будет. При этом эффективно пишет сочинения, без сложнооподчиненных предложений и оборотов. Но вполне, качественно. Грамматика страдает (технарь), но смысл... по наполнению у него нет проблем.

Он вообще грезит этим ИИ видит просто неограниченные возможности.

уа-уа: я сама забыла.

вот и я забыла, но поняла, что что-то не то в ответах.

уа-уа: жид ему рассказал. Нет? Янкель

да))) так и есть.
И как раз для 6-го класса домашку делала (извиняюсь, но сыну просто физически все не успеть, задают много, он отличник)

Аноним 869: Больше вам скажу, уже есть ИИ, который готовых ответов не дает, а в форме пошагового диалога подводит ребенка к решению,

Как это отменяет то, что куча нейронок дают именно готовые ответы? выбор за школьниками, а они чаще всего ленивые им и нужны готовые ответы, а не рассуждения и подводки к ответам.

Очень огромные возможности открывают ИИ и для обучения и для решения творческих задач. Но ими надо уметь пользоваться. К сожалению, дети и подростки слабо умеют это делать. Работаю с подростками 14-17 лет, даже в этом возрасте единицы понимают, как правильно "общаться" с нейросетью, как добывать полезную информацию, адаптировать ее, искать идеи и решения, а не тупые готовые ответы, которые очень легко чекаются внимательными педагогами.

Аноним 698: Но вообще, ии часто ошибается. Я сама как-то задала вопрос: от кого Тарас Бульба узнал о предательстве сына.
Ии мне: от сына и узнал.
А я помню, что нет, не от сына.
Пишу: так все-таки от кого?
Ии: от своих товарищей.
Пришлось брать книгу и искать от кого. Потому что нифига не от товарищей

И что за нейросеть вам это выдала? Вопрос простой. И алиса с ним справилась, и уж тем более чат гпт.

Радмила: Проводили эксперименты. Если задача - олимпиадная, и не была ни разу опубликована, ИИ ее не в состоянии решить. ИИ не заменит человека. Но может сильно облегчить ему работу.

Решит. Не все, чат gpt уже решает олимпиадные задачи. Потому что способен именно "рассуждать" и подбирать решения, а не просто брать готовые.

В прошлом году ЕГЭ по математике чат решал на 72 балла. На новые данные не наталкивалась, но за год ИИ точно "подрос".

Радмила: В-третьих Вы сами ничего не гуглите? Так ИИ делает примерно то же самое.

ИИ работает совсем не так, как поисковые системы, у него принципиально другой способ работы. Вы бы хоть азы изучили, прежде чем такое писать.

Аноним 212: что за нейросеть вам это выдала

именно

Аноним 212: чат gpt

настоящий, к которому через vpn надо подключаться

Аноним 698: настоящий, к которому через vpn надо подключаться

При этом мне он выдал верный и развернутый ответ.

Радмила: Не учить на уроках информатики переводить вручную из 16-ричной системы в двоичную, и прочей никому ненужной и неинтересной дичи

Это базовая цифровая грамотность, азы, вводный навык, дающий понимание к более сложным темам. Как знание, что такое байт, бит, и почему 1 байт - это 8 бит. А 1 шестнадцатеричная цифра это ровно 4 бита. Не всем пригодится и не всеми будет применимо в жизни и на практике. Ну так и не все знания химии и физики применяются в жизни.

Изучение основ работы с ИИ никак не должно отменять других тем уроков информатики. Но обучать этому в школе было бы полезно, тут соглашусь.

Радмила: Ну, ок. Подождем, посмотрим.

А чего ждать ? Это уже произошло и происходит. Зайдите в пятерочку или магнит, там стоят электронные кассы, которые сильно упрощают работу кассиров и сокращают их численность.
Переводчиков, копирайтеров, сотрудников колл-центров стало меньше. В первую очередь ИИ заменяет простой труд, который легко автоматизировать. Но не только, задачи джуна-программиста или тестировщика часто выполняет ИИ. С кодом они уже хорошо умеют работать. То, что раньше в фотошопе кропотливо делали руками дизайнеры - делают с помощью ИИ. Книги и уж тем более блоги и соц.сети иллюстрируют картинками из Миджорни, а это минус работа иллюстратора и фотографа.

Радмила: Еще раз. ИИ НЕ ЗАМЕНЯЕТ человека

Он сокращает необходимость человеческого ресурса, а значит, кого-то заменяет. Там, где раньше было 4 кассира, сейчас остается 2, а то и вовсе 1. Также и с остальными.