Школы обяжут переводить учеников с плохим поведением на домашнее обучение

Zeeee: Вспомните «Чучело».

Буллинг - это несколько другая системная проблема. Которая возникает с попустительства, а иногда с дозволения, подстрекательства педагогов. Даже в том же Чучеле, именно взрослые были виноваты в травле невиновной девочки. С их подачи началась эта история - найти виноватого и заклеймить позором.
Если копаться, даже мать Лены, оставившая ее на воспитание деду, виновата. Лена искала принятия и любви окружающих, защищая, прикрывая мальчика, который ей понравился и который к ней отнесся с симпатией.
Да и во всех остальных случаях - буллинг в детском коллективе возникает по причине равнодушия взрослых, которые не хотят даже вникать в происходящее.

Аноним 189: Зачем там этот "шилопопик" и "активный ребенок"

Всё правильно.
Гнать их. Чтоб не лезли к нормальным детям, вот я и говорю. Хороша была Спарта. Со скалы и вперёд. Зачем он нам нужен.

Аноним 189: Которых родители не поленились вылечить и воспитать.

Вы рассуждаете с точки зрения родителя нормотипичного ребенка, который даже не сталкивался с "ребенком-катастрофой". В том то и дело, что такие дети по щелчку не воспитываются и не лечатся, реабилитация занимает долгий многолетний процесс.
Нормотичные дети в пубертате сводят с ума, но с ними можно договориться, объяснить, привести к соблюдению норм общества. А с СДВГшками, так не получается - именно, что для них, нужны спецучреждения, с режимом дня, со постоянным контролем, с четким расписанием и учеба в малокомплектной группе, именно потому что, им нужно помогать контролировать себя. Что невозможно в классе из 30 человек, с постоянно плавающим, из-за отсутствия педагогов расписанием, и в другими, текущими проблемами нашей сегодняшней школы.

Аноним 672: которые плохо воспитаны, что

За каждым "плохо воспитанным" ребёнком стоит диагноз. Диагностированный или нет.

Аноним 672: можно детям образование получить в спокойной обстановке, без битвы с теми, кто срывает уроки? Об

Так я сто пятьдесят раз сказала - идея со спецшколами хороша - жаль она так и останется прожектом, потому что государство может только на бумагах рисовать школы. А строить предпочитает гетто.

Аноним 672: можно детям образование получить в спокойной обстановке, без битвы с теми, кто срывает уроки? Об

Ну если так рассуждать - а что мешает желающим получать образование уйти на домашнее, к репетиторам, в онлайн школы и спокойно получать его? Опять, сделайте хорошо мне, а остальные - ну это их проблемы. И меня они не волнуют.

Zarazadvaraza: Ну если так рассуждать - а что мешает желающим получать образование уйти на домашнее, к репетиторам, в онлайн школы и спокойно получать его? Опять, сделайте хорошо мне, а остальные - ну это их проблемы. И меня они не волнуют.

Дак родители нормальных вменяемых детей уже приложили руку к тому, чтобы с их детьми можно было другим детям нормально получать образование, научили их себя вести, уважать учителей, заниматься не только весельем, а еще и обязаловкой, привили первичные нормы поведения и навыки для получения образования уже дали. Они не просто любили и растили своих деточек, они их уже воспитывали, учили, тратили средства, силы и искали возможности получить результат, в отличие от тех родителей, кто смог только родить.

Аноним 672: ПРОЦЕНТ. Сколько "нормотипичных" детей и сколько с

Какой он бы он ни был. Он есть. И это данность. И таких детей в классе в среднем около трех. Чисто статистически. В каждом классе из 30 - 10% с диагнозом. Почему они оказались среди нормотипичных? А потому что их некуда больше деть. Потому что оптимизация всего и вся. Потому что государство, как всегда, не работает превентивно, а создает проблемы, чтобы потом мужественно их преодолевать, когда ситуация уже вышла из под контроля. И все это мужественно, заключается в том, чтобы издать бумагу.
Ну хорошо, на домашнее. А где возьмут педагогов, для этого домашнего обучения? Кто должен будет образовывать переведенных на домашнее? Учителя из школы? Так их сейчас не хватает, они уходят из школы большей частью потому, что зарплата педагога не соответствует нагрузке. На зарплату молодого педагога не выжить самостоятельно. Проблема комплексная. Которую надо решать целиком. Поэтому, нечему рукоплескать - все останется так, как есть, в лучшем случае.

Uma(Оборотень): учили, тратили средства, силы и искали возможности получить результат, в отличие от тех родителей, кто смог только родить

Ага, вы молодцы, вы тратили, а они - они просто родили, и забыли про них. А потом в школу Маугли засунули.. Блин, вы никак не сопоставляете, что другие родители, вкладывались еще больше вашего, но результат другой, потому что этот ребенок не нормотипичен и требует как минимум в 5 раз больше усилий, чем вы приложили со своим обычным. Очень легко судить со своей колокольни, не вдаваясь в подробности.

Zarazadvaraza: А где возьмут педагогов, для этого домашнего обучения? Кто должен будет образовывать переведенных на домашнее?

и какого качества будет это образование?
Как организовать пребывание ребенка дома, в то время, как он будет обучаться?
Логично, что родитель не будет заинтересован в дополнительных проблемах, поэтому безусловно, часть из них конечно забьет и предоставит деточке возможность снюхаться в гаражах. А часть почешет репу, поднимет зад и изыщет способы донести до своего отпрыска правила поведения. Не хочу писать какие способы. Очевидно, что Каждый свои.
А еще, замечу, не существует волшебной таблетки, не бывает решения всех проблем сразу. «Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдёт обиженный!» — только в книге «Пикник на обочине" решает все. В жизни обычно происходит движение и решения постепенные, часто непопулярные, через недовольство определенных категорий людей. Это касается любой сферы. Например, чтобы достичь определенного уровня безопасности на улицах ОАЭ были введены жесткие правила (жестокие). И они не всех радовали. Результат есть и многих он радует. И те кто позволяет себе харкать на асфальт и бухать на улицах в России, тем не менее удерживают себя в рамках в том же ОАЭ. Ибо хотят быть здоровы и понимают, что если не впишутся в правила - пожалеют. Это жизнь, система противовесов и баланс интересов.

Zarazadvaraza: Кто должен будет образовывать переведенных на домашнее? Учителя из школы? Так их сейчас не хватает, они уходят

Многие, видимо, путают домашнее и семейное обучение. В первом случае к ученику приходят домой учителя и учат его по школьной программе, с оценками и журналом. И вот теперь всех невменяемых заек надо посадить по домам и пусть Марьиванна к ним бегает сама? Ага, щас - из школы разбегутся последние уцелевшие педагоги. Но государству такая модель решения проблемы очень выгодна - и школу от дураков очистили, и нового ничего не изобрели, не потратились опять же. Поймите, что проблемы школы нынче - это только проблемы школы, никто сверху всерьёз их решать не собирается

Zarazadvaraza: вы никак не сопоставляете, что другие родители, вкладывались еще больше вашего, но результат другой, потому что этот ребенок не нормотипичен и требует как минимум в 5 раз больше усилий, чем вы приложили со своим обычным. Очень легко судить со своей колокольни, не вдаваясь в подробности.

таких единицы. И не о них речь. Речь об отсутствии воспитания. Шилопопые , активные дети были всегда, но это не диагноз, при котором ребенок не в состоянии усвоить нормы поведения. И да, кому-то родительство дается сложнее, кому то дети-подарочки. Если такой непростой ребенок в семье - значит такой расклад, значит чтобы нормально учиться и получать образование всем в семье придется приложить больше усилий. И получить результат. Что не так? Никак не пойму ваше стремление разделить родительские проблемы между всеми вокруг. У нас же не племя, детей воспитываем каждый в своих семьях, а не всей общиной...

В начале 2000 х ,подруга уехала в США. Сын 8 лет у неё был неуправляемый, хулиганистый. В американской школе родителям сказали, если не исправите поведение ребёнка, отправим в спецшколу. Он мешает учёбе других . Они наняли кучу психологов и справились.

Uma(Оборотень): . А часть почешет репу, поднимет зад и изыщет способы донести до своего отпрыска правила поведения.

А почему вы думаете, что они не делают этого на данный момент? Ну вот те, кто заинтересован? Они делают. Но опять все упирается в личные ресурсы. Такие тоже есть примеры у меня. Поздний ребенок родителей. Сын с диагнозом. Мама ушла с работы, их содержат отец и старший брат, с которым разница в 17 лет случилась. И это позволяет маме полностью контролировать сына, заниматься его учебой, возить в музыкалку и на спорт. Она с ним 24/7 в течении 14 лет, и благодаря этому, никто не может придраться, хотя до сих пор во всех конфликтных ситуациях первым делом звучит фамилия данного мальчика. Но все знают, что мама держит все под контролем. И никто не требует изгнания из коллектива. И моя коллега. Она мать-одиночка с мамой-пенсионеркой. Она вынуждена работать, чтобы всех содержать и лечить, и оплачивать неврологов и психологов. Она вкладывается и вкладывается, всем чем может. Ну разные у всех возможности и ресурсы. Нельзя всех под одну гребенку.
А еще есть такие, у которых даже уровень зарплат, не позволяет оплачивать платных специалистов и круглогодично покупать препараты. Ну не позволяет. Но ведь когда ты рожаешь ребенка, ты никак не можешь предугадать, да и никто не может, окажется он нормотичиным или будет с проблемами. Мне вот тоже повезло, у меня очень разумные спокойные девочки без подвывертов. Но я прекрасно вижу, что есть такие, кому не так сильно повезло, поэтому как раз и нельзя оттаптываться на них, упрекая в том, что они не занимались и не воспитывали.

Uma(Оборотень): таких единицы. И не о них речь.

В том то и дело, что нет. Не единицы. Вам просто удобно списать на отсутвие воспитания. Кстати, это тоже буллинг, только не детей
детьми, а взрослых взрослыми..