Родитель оспаривает оценку ребёнка во время урока зум. Как реагировать учителю?

Всё чудесатее и чудесатее проходит дистант. Сегодня мамаша урок английского смотрела с дочкой и под конец урока, выставление оценок, маман начинает при нашей группе спорить с учителем. Мол моя не такая, 3 не заслуженно поставили, она скромная, руку тянула, всё знает. Я от такого родительского терроризма под впечатлением нахожусь. Руки чешутся написать ей что срывать уроки чревато и дурной пример заразителен. В другой подгруппе бардак и ор весь урок. Учитель не может дисциплину поддерживать. Не хочу чтобы у нас в группе базар из-за оценок ученики устраивали. Как учитель отреагировал дочь не сказала. Но дети посмеялись про сказки про умничку и руку тянула. Не первый день учатся, знают кто на что способен. Учителя откроенно жаль. У вас были такие смотрящие на уроках?

Божья коровка: маман начинает при нашей группе спорить с учителем.

Дожили))
Учитель предложила бы переживающей маме пообщаться после окончания урока и не срывать занятие.

Божья коровка: Руки чешутся написать ей что срывать уроки чревато и дурной пример заразителен

Забейте. Дураков много, нервные клетки не восстанавливаются)

У нас по правилам во время зума в комнате ребенок должен быть один. Не должно быть домаш животных, братьев/сестер и родителей. Если у кого-то кто-то присутствует, то просят или ребенка покинуть чат или выйти родственнику из комнаты.

Также запрещено родителям подключаться к зуму с других устройств. Один раз из-за таких любопытных родителей в зум не попало часть учеников. Учительница посчитала кол-во подключившихся и начала урок. Родители заняли места другмх учеников.

Попросите своего класс рука написать это правило в общем чате.

Аноним 69: Забейте. Дураков много, нервные клетки не восстанавливаются)

Никогда не спорьте с дураками... Аминь Обсудила с дочерью что это поведение неприемлемо.

Божья коровка: Руки чешутся написать ей что срывать уроки чревато и дурной пример заразителен.

Напишите, много нового о себе узнаете.

Божья коровка: мамаша

Божья коровка: маман

Научитесь уважать других.

Божья коровка: Руки чешутся написать

Это не ваше дело. Это дело учителя и мамы другого ученика. И Учитель должен был свести разговор к

Аноним 69: пообщаться после окончания урока

А если

Божья коровка: Учитель не может дисциплину поддерживать

То тогда возникает вопрос к учителю, почему на уроке нет дисциплины.

Аноним 440: наверное, не искоренить никогда. Условия другие, дети дома Нечего на зеркало пенять, коли око над душой стоит? Вы это хотели сказать? Так может лишнее звено убрать, чтобы ребёнок не стеснялся мать? В чем учителя вина?

Аноним 601: Научитесь уважать других. взаимно Я не буду вас учить.... читать. Речь о 2 разных учителях.

Аноним 601: Это не ваше дело. Это дело учителя и мамы другого ученика. И Учитель должен был свести разговор к

У нас сначала все " не ваше дело не ваше дело", никто идиотов осаживать не хочет, весь класс будет молчать, никто не адеквату не скажет, а в итоге учителя нормальные из школы увольняются((( частая ситуация не только относительно этого случая, а вообще. У нас просто в классе был один очень очень мягко говоря странный родитель нападающий на учителя по-любому поводу, пока весь класс не встал на защиту учителя и неадекватные не понял что никто не его не поддерживает разборки и наезды на учителя он не остановил, искренне жалко учителя в такой ситуации ибо большинство молчат в тряпочку и делают вид что это никого не касается.да и в жизни в большинстве случаев увы так же

Божья коровка: не буду вас учить

И не надо. Я прекрасно поняла, что речь про разных учителей. Но вы же переживаете за

Божья коровка: . Не хочу чтобы у нас в группе базар из-за оценок ученики устраивали

У хорошего учителя нет базара из-за оценок. Если была дисциплина, то из-за вопроса мамы одноклассника дисциплина никуда не денется. Если что маму эту не оправдываю. Но реакция учителя мне не понятна и ваша тоже.

Аноним 427: У нас по правилам во время зума в комнате ребенок должен быть один. Не должно быть животных, братьев/сестер и родителей.

И куда им? Если компы стационарные и у всех детей в это время - конференции ? Достаточно наушников каждому.

Божья коровка: выставление оценок, маман начинает при нашей группе спорить с учителем.

Неверно организованный учебный процесс учителем. Петрову знать оценку Иванова - не несёт никакой образовательной ценности. Достаточно оценки выставить в электронном журнале. И настроить конференцию так - что включаешь микрофон только у того ученика, которого спрашиваешь.

Божья коровка: Не первый день учатся, знают кто на что способен.

Дети растут и меняются - и те, кто когда-то чего-то не знал, могут догнать и перегнать. Взрослые люди и профессионалы в педагогике это прекрасно понимают .

Аноним 88: в итоге учителя нормальные из школы увольняются

Если учитель действительно «нормальный» - в его классе и дисциплина, и все дети заняты, и оценивание спорное в исключительных случаях. В нашем классе есть парочка мальчишек, которые удивительным образом превращаются в прилежных учеников у двух педагогов, у остальных - они почему то негодяи. А послушав зумы - стало понятно почему: у этих двух педагогов и дисциплина, и замьюченные микрофоны, и похвала от души, и подведение любого ученика к верному ответу наводящими вопросами, так, что даже кактусу понятно; а не - неправильно, Васечкин, вот Пупсиков - правильно ответ в микрофон вещает.

Все люди разные. Я своего сына контролирую, не может долго внимание держать. Но сначала следила, чтоб звук лишний раз не включал, объясняла правила пользования.
Сегодня смешно было, не хотелось двойку за домашку получать, мы с ним прямо такую командную работу провели, я поискала ответ в интернете, его как раз спросили, я подучила в каком ключе ответить, включили звук, я подсунула телефон, сын зачитал. 5-ка в дневнике.
Так потом ржали с ним.
Но у нас кстати раз на раз не приходится, через урок слушаем, как детям надиктовывают решение, и никак понять не могут, что это все слышно в любом случае, а ума не хватает звук отключить.

Аноним 427: У нас по правилам во время зума в комнате ребенок должен быть один. Не должно быть домаш животных, братьев/сестер и родителей

Какой бред. У меня кошка например не терпит закрытых дверей. В комнате она спокойно спит, ну или мимо пробегает. Если её выгнать и закрыть дверь, будет орать и ломится. Собака будет молча сидеть, но тоже не поймёт, за что её выгнали. Про то, что не у всех есть личные комнаты для каждого из детей, тоже вроде как, само собой понятно многим.
Из- за идиотских требований, надо портить психику детей, животных, родителей и имущество ( двери будут расцарапаны).

Аноним 353: Из- за идиотских требований, надо портить психику детей, животных, родителей и имущество ( двери будут расцарапаны).

Если у вас животные тихо спят в углу или дедушка в это время про себя читает газету и его не видно в камере, то норм.

Но у большинства все происходит по другому. Вместо ответа ученики гладят кошку, которая сидит на руках, или играют с собакой, сзади громко шумят младшие братья/сестры, слышен голос взрослых, а еще они иногда пытаются подсказать.

Вот для таких и сделали правила) у нас младшая школа и дети в таком возрасте на все отвлекаются. Им и так тяжело сосредоточиться и звук в зуме иногда плохой, а тут еще и родственники другие шумят и мелькают на камерах.