прописи #2 стр 19 2100 программа

название темы ставит в тупик)
(ну или я как мама нешкольника чего то не знаю:)

Там строчки пустые, образцов нет, чего писать-то?

%) %) %) %) %)

Может, учитель сам диктует, что писать?
Или предполагается мини-сочинение?

Ермолаевна
чего писать-то

какой простор для творчества!!))))))

какой простор!? первый класс...

Ермолаевна
первый класс...

дык чо7 писать то умеет7 пусь пишет чо хочет)

учится пока, мы сами не пытались.

Программу-то хоть пишите.. мало штоль щас прописей...
Если 2100, то мы тоже не были на уроке, я велела ребенке просто написать приведенные имена по строчке.. А ваще мне кацца не суть, лишь бы писали что-нить)

Я тож про имена подумала. 2100 у нас. А больше ни у кого?

Мы диктант сегодня там писали в классе.
Учительница диктует слова, дети пишут.

отстаете на 2 занятия;)

У нас другая программа,но я в "Живом слове" купила методические пособия к учебникам по нашей программе(к прописям тоже) и теперь когда не знаю что делать смотрю там. Учителя тоже пользуются этими методичками,а в них подробно все расписано: что сказать,что показать и что сделать.

мы уже на стр.26-27 сидим.
а на 19 имена девочек написаны, слово тонна- строчка и слоги, которые получились из сочетаний букв по стрелкам, схема на верху страницы

Знаю :)
Потому что, все 1 классы до октября, кроме письма, математика, обучения грамоте, ничем не занимались. А у нас со 2 недели учёбы, начались всякие там физ-ра, английский, хор.

у нас тоже физ-ра и хор со второй недели и английский тоже. при этом по всем остальным предметам не отстаем.

а мы вообще еще до второй не дошли :)
еще первую рисуем

Значит, вам много домой задают.
У нас письмо каждый день. Из наших 1 классов, мы вперёд всех идём.

Вот и правильно. Куда торопится и так еле успевают писать.

Zaika
у нас со 2 недели учёбы, начались всякие там физ-ра, английский, хор

у нас тоже.. тока английского с хором нету:)

Zaika
Значит, вам много домой задают.
У нас письмо каждый день. Из наших 1 классов, мы вперёд всех идём

так там же видно когда следущий урок начинается, и в азбуке те же буквы.. вот у нас по урокам и идет..

Робят, я купила методички для учителей по программе. Уже заметила расхождения с учебниками, но в целом понятно чем заниматься во время болезни. Если у кого какие вопросы - не стесняйтесь, обращайтесь, подскажу и зачитаю)))) Звоните 912-695-32-90.

Анют, ты лучше сообщи широкой общественности, где прикупила, а то будешь консультантом работать постоянно :)
Кстати по теме, мы уже вовсю юзаем третьи прописи %) Наверное лидеры своеобразные. И диктанты пишем с запятыми и т.д. Чего дальше будем делать - не знаю. И еще по окружающему миру второй учебник начали.

юльчик
ты лучше сообщи широкой общественности, где прикупила

В Живом слове, но я заказывала и там больше нет. Но привезут если надо. Ну и мне не трудно консультантом поработать если что)))

юльчик
мы уже вовсю юзаем третьи прописи

мы сегодня начала (точнее они там без нас, а мы дома%))

юльчик
диктанты пишем с запятыми

вот этого нет.. А ваще мне жутко интересно как оно там в крутых школах.. Мне ж вот не удалось в такую детя устроить и мне жутко интересно чем оно отличается.. Ну похоже и вправду отличается.. Да мы еще и Е класс.. походу это начинает чувствоваться.. Вроде бы в классе даж не все читают(( И в прописях учительница не все прописывать дает. Я дома заставляю полностью записывать, ребенок сопротивляется типа нам этого не задавали.. Вот не знаю как объяснить почему он должен от других отличаться..
Юльчик, а у вас риторика есть? А по окружающему миру в тетрадях занимаетесь?

Риторики у нас нет :(
Да, в тетрадях, но задают сразу по два урока домой на проработку, а это дофига страниц, хорошо, что там все в принципе легко и понятно. В нашем классе все читают - это обязон. Нечитающих - отсеивали еще на тестирование. Прописи - один день - один разворот в тетради. Что успели - на уроке, что нет - дома доделываем. Ника наконец-то стал писать быстрее и дело пошло веселее, а то мы с ними много времени теряли. Даже подчерк хороший на мой взгляд прорисовывается. Диктанты пишут и в прописях и в отдельных тетрадях. Контрольные уже есть, но нам пока результатов не говорят.

Мы написали 2 контрольные по математике и одну по письму, но результат должен быть сегодня, еще не знаем.. А по математике у нас хорошие оценки.. видимо мы не гуманитарии все ж))) Пишем только в прописях, хотя в Д классе тоже завели тетрадки в широкую линейку. С почерком пока особых проблем нет, или не видно еще просто, но темп.... выведем буковку и любуемся на нее%) ну да это просто общая тормознутость в характере.. хотя по математике домашнее задание на уроке делает, хоть это радует)))))
А, еще вопрос про оценивание.. Чет у нас родители жутко недовольны, что нет оценок.. Типа в других классах выдали домой дерево, а потом на него фрукты выдают как отметки.. А у нас ток иногда в прописях и в контрольных пишут "умница", "молодец" и "хорошо"