Обучить ребенка скорочтению

kvetek Скорочтение не равно умению читать вслух в быстром темпе.

+++
с опаской бы относилась к курсам. Особенно для детей дошкольников и младшешкольников. Некоторые технологии предполагают как бы "фотографировать" глазами страницу, кое-где основном на догадывании. То есть выхватил основу, дальше догадался. Ошибок потом не будет видеть в тексте. У меня самой такая проблема есть. Читаю очень быстро, смысл ухватываю, ошибки в тексте уже не всегда замечаю, в слова не вчитываюсь.
Так как что с технологией бы знакомиться курсов. Может тоже не будет прочитывать по слогам. Будет смотреть в целом, выхватывать.

У нас в первом классе не все дети читают быстро. В основном по слогам. Учитель говорит, что это хорошо, тк она их учит эти слоги пропевать. Грамотность будущая зависит как ребёнок слышит буквы. С теми, кто уже читает бегло, сложнее.

мы год перед школой ходили на курсы скорочтения в школу Васильевой. проблема была такая - ребенок читает по слогам, и на протяжении длительного времени несмотря на то что читали каждый день скорость не увеличивалась. курсы помогли, но ожидала большего. но у меня ребенок медлительный, постоянно зависает, витает в облаках, так что для нее этот результат может и нормальный. ребенок стал видеть слова целиком, соответственно и скорость повысилась. Вообще там на занятиях никто чтением напрямую не занимается. все задания направлены на развитие памяти, мышления, внимания, восприятия. как нам сказала Васильева, скорочтение - это побочный эффект таких занятий. но они очень дорогие. если бы были деньги, то и младшую бы не задумываясь отправила бы на такие занятия, не смотря на то что у нее нет подобных проблем.