Кто как занимается со своими детками ?

мы сечас с прищепками играем

играем вкладышами, по насроению можем и пол часа вошкаться, и терроризируем домашних книгами, заставляет всех читать ей

с прищепками -это как? объясните , я вообще никакихигр не знаю, может где в книжках почитать и в каких?

А с прищепками это мы,например на пластмассовое блюдце их нацепляем сцепляем нацыпляем и тд... :clap:
А у нас бабушка научила пирамидки строить башенки из кубиков,лепить самому, мы книги читаем,всех показываем,песни поем в два гнолоса,иногда в три %) ,буквы называем везде,где видим,рисуем гушью,фломиками,кувыркаемся,делаем зарядку.

А у нас хобби. На крышках от обувных коробок из пластилина объемные картины делать:) Раньше только мама делала, а теперь и Алинуся старается:)

ау!!! уау!! фото в студию :clap: :clap: :clap:

Завтра выложу:)

бум ждать

прищепки очень полезно для развития руки например есть картонный круг,нужно сделать солнышко,только из оранжевых прищепок

Есть серия книг "Школа семи гномов". Попадаются неплохие. У нас, например, последний хит - "Кто это, что это?" (от года до двух). Смесл в том, что на большой картинке какие-то детали не раскрашены и прилагаются эти детали (надо вырезать). Ребенок довольно быстро усваивает как "раскрашивать" картинки готовыми деталями. С удовольствием это делает. Еще издательство Карапуз книга "Жил-был котенок" (от года до трех). Тоже вырезаются картинки, но надо не расскрашивать, а придумывать сюжеты. Например, есть картинки - комната, кухня, детская, улица. И с вырезанными героями, предметами можно придумывать разные истории. То же очень нравиться.
А так все как у всех - рисуем, лепим, строим, возимся с водой и крупой, в песочнице, катаем машинки, поем, вешаем-снимаем все что можно повесить и снять и т.д.