Поэты, спасайте!

Прихожу с работы - ребенок(9 лет) чуть не плачет. Велели к конкурсу строя и песни(?) выучить стихи. Прочитала - сама в ступоре. Ни ритма, ни смысла. Позвонила учительнице - она не против, чтобы текст переработали во что-то более удобоваримое. Сижу, мучаюсь, придумать не могу. Текст такой:
Катюша
Доброй ночи, милый мой солдат.
Без тебя так пусто и тоскливо.
Не пойму, чем разум мой зажат.
Мысль одна – как все несправедливо.

Ты страну и честь защищаешь,
Я же сердце твое сохраняю.
Полный гордости, славой сияешь,
Я ночами во сне не теряю

То, что сердце питает и душу,
То, что в лни одиночества греет.
Ведь мой воин один – самый лучший,
Ведь в любовь нашу чистую верю.

И???

Что тут сложного в стихе?

Креативная,
Серьезно, не понимаете? попробуйте вслух прочитать.

учительница текст откуда стырила? дурной текст какой-то
первое четверостишие читать можно
два других - из другого текста, видимо

Трудновато, но читаемо. Запомнить 9летнему ребенку можно, но не удобно, на мой взгляд. Еще и ритмы разные у двух частей. Вы переделать хотите?

kvetek,
Вот у меня такое же впечатление. Это не её сценарий, там учитель музыки+завуч по внекласной работе рулят, ей только тексты вручили, которые дети должны выучить. Моей красотке дали вызубрить, как самой ответственной.

Анна Нимская,
Вот именно разные ритмы и странный переход предложения из второй строфы в третью, так что вообще нить теряется меня смущает. Первую строфа пусть остается, мы её выучили уже, а дальше привести к одному ритму хочу. И это невнятное предложение:"Я ночами во сне не теряю
То, что сердце питает и душу,То, что в лни одиночества греет," разбить на два более внятных по смыслу.

Ека-бург,
Это не литературный конкурс и не конкурс чтецов, это какая-то литературно-музыкальная композиция, где они поют песню "Катюша" и читают стихи, вот такие вот. Так что просто найти другое, хорошее - не вариант. Или уж другое, хорошее, но от лица девушки, ожидаюшей воина. Если кто-то ссылку кинет - буду чертовски признательна.

Доброй ночи, милый мой солдат.
Без тебя так пусто и тоскливо.
Что в душе моей - не передать..
Мысль одна - как все несправедливо

Защищаешь ты страну и честь
А я чувства наши сохраняю
Отвечаешь командиру - "есть!"
А я "привет!" сказать тебе мечтаю

Этот путь нелегкий я пройду
И надеюсь - встретимся мы скоро
Потому что очень тебя жду
Потому что ты мне очень дорог

Потянет?)))

Пффф...,
Спасибо, есть хорошие идеи.
У меня пока так:
Ты страну от врага бережешь,
Я любовью тебя охраняю
Свою службу ты с честью несешь
Я ночами тебя вспоминаю.

То, что сердце питает и душу,
То, что в дни одиночества греет.
Что мой воин один – самый лучший,
Верю, жду – возвращайся скорее!

Ночами тебя вспоминаю - не слишком? Эротика какая-то

vasimama,
Супер! мне нравится. Сейчас ребенку покажу.

luxa ,
Внимание, я исправила!)))
А то меня тоже на последней части с рифмы унесло)))

А если просто классику взять?

luxa автор темы: Или уж другое, хорошее, но от лица девушки, ожидаюшей воина.

от лица девочки-вчерашней школьницы:

Ах, война, чтож ты сделала подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли - за солдатом солдат.. .
До свидания, мальчики! Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад!
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите... Но всё-таки
Постарайтесь вернуться назад!

Автор, первое надо переделать обязательно. Разум, зажатый в тиски, - это пипецкая графомания.
Доброй ночи, милый мой солдат.
Без тебя так пусто и тоскливо.
Мысли в голове моей кружат:
"Почему так все несправедливо?"

А остальные 2 вы и сами нормально сделали.

vasimama,
Да, я оба варианта себе скопировала, спасибо.

Люся Педалькина: пипецкая графомания.

Согласна 100%
Прочитала ребенку Ваш вариант - пищит от восторга, передает спасибо.

Спасибо, девочки, какие вы талантливые. Пошли учить обновленный вариант.

luxa ,
Тут еще подумала, что ночные воспоминания можно переделать так:
Каждый миг я тебя вспоминаю